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[期刊论文] 作者:黑晟斌,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2017
研究以湖南省常德市8所中等职业学校851名中职学生为被试,运用了《青少年自我意识量表》对学生进行了问卷调查,探讨了中职学生自我意识发展的现状及特点。本研究的主要结论如...
[期刊论文] 作者:黑晟斌,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2014
一、关于课程资源 2002年教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》中明确要求:“要把心理健康教育贯穿于学校教育教学活动中。要创设符合心理健康要求的物质环境、人际环...
[期刊论文] 作者:黑晟斌, 来源:中小学心理健康教育 年份:2020
对“职业教育”“职业指导”“职业生涯规划”“生涯教育”“职业生涯教育”概念进行辨析,阐述了职业生涯教育的内涵;以协同论、发展生涯论、建构生涯论为依据,探究了中职学...
[期刊论文] 作者:黑晟斌,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2016
一、核心概念的界定(一)中职德育课德育课程是中等职业学校开设的一门重要的必修课程,是帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观,培养健全人格的主阵地。由于中职学生多为学习......
[期刊论文] 作者:黑晟斌, 来源:中小学心理健康教育 年份:2020
课外实践教学是职业生涯教育的重要手段,为学生提供了自我觉察、自我反思、自我修正的机会,其作用不容忽视。本文从职业生涯教育课外实践教学内涵着眼,将课外实践活动划分为...
[期刊论文] 作者:黑晟斌,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2015
《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健...
[期刊论文] 作者:黑晟斌, 来源:中小学心理健康教育 年份:2019
随着我国综合国力的迅猛发展,产业结构发生重大变革,对劳动人才的综合素质提出了更高的要求,因此职业生涯教育具有较高的研究价值。我国学者纷纷投身于该领域的研究中,形成了...
[期刊论文] 作者:黑晟斌,, 来源:现代职业教育 年份:2018
工业4.0、中国制造2025是我国新时期的重要战略部署,标志着职业教育的转型升级,在新形势背景下促进德育教师的专业发展是增添职业教育内涵的力量源泉,从教师个人层面提出了促...
[期刊论文] 作者:黑晟斌, 来源:中小学心理健康教育 年份:2018
〔摘要〕活动体验教学模式遵循學生的认知水平和心理特点,注重学生在学习过程中的参与和感悟,将静态的、抽象的“知识符号”转为了立体、形象的具有“情感的智慧”,提高了学生的参与度与自觉性,激发了学生的潜在能力,促进了学生综合素质的发展。本文分析了活动体验的......
[期刊论文] 作者:黑晟斌, 来源:考试周刊 年份:2016
一、个案介绍  高风(化名),男,17岁,职中一年级,成绩中等。该生个头矮小,身体瘦弱,性格胆小、自卑,为人真诚,有责任感,但社交能力弱,不敢与异性交往。目前的症状主要表现为有社交恐,惧强迫行为。  从资料收集得知,高风3岁时得过一场大病,为了给他治病,父亲常年在外打工。由......
[期刊论文] 作者:黑晟斌,, 来源:新课程(下) 年份:2015
【活动理念】本活动设计遵循情境模拟—认知建构—角色体验—实操练兵的基本思路,通过情境模拟,让学生在情境体验中领悟到情绪的多样性;经典的心理剧进行角色扮演与体验,让学...
[期刊论文] 作者:黑晟斌, 来源:中小学心理健康教育 年份:2021
〔摘要〕校企协同视野下的职业生涯教育以提升中职学生策略认知、生涯规划、决策管理、反思调适四大核心能力为内容,坚持科学的工作思路和运行机制,切实增强了职业生涯教育的实效性和吸引力。本文阐述了校企协同视野下职业生涯教育具有的现实意义、应遵循的教育基......
[期刊论文] 作者:黑晟斌, 来源:考试周刊 年份:2014
摘 要: 活动体验教学模式借鉴了哲学、社会学、心理学、教育学等最新研究成果,利用现代教学手段,让学生在和谐氛围中体验快乐、体验自主、体验过程、体验创新、体验成功。在这样的模式下,打造轻松快乐的课堂,还原学生的主体地位,增强德育课程的实用性与功能性,展现出无......
[期刊论文] 作者:黑晟斌,巨明珠,于洪, 来源:中小学心理健康教育 年份:2018
活动体验教学模式遵循学生的认知水平和心理特点,注重学生在学习过程中的参与和感悟,将静态的、抽象的“知识符号”转为了立体、形象的具有“情感的智慧”,提高了学生的参与度与......
[期刊论文] 作者:黑晟斌, 廖万忠, 邬艳红, 来源:湖南教育(C版 年份:2021
协同教育理念下的活动体验教学模式,旨在整合优质教育资源,遵循学生的认知水平和心理特点,注重学生在学习过程中的参与和感悟,将静态的、抽象的"知识符号"转为立体、形象的"具有情感的智慧",增强思政课的教学实效性。本文澄清了核心概念,对该教学模式的设计流程......
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