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[期刊论文] 作者：齐嘉妍,,
来源：新西部(理论版) 年份：2014
"翻转课堂"(Flipped Classroom)是指学生在课前自主学习、课堂上参与小组讨论和教师互动活动并获得知识的教学形式。"翻转课堂"模式应用于《形势与政策》课程教学,应注重在程...
[学位论文] 作者：齐嘉妍,,
来源： 年份：2012
我国基础教育改革,在经历“以理念启蒙为重点的阶段”和“以模式探索为重点的阶段”后,进入了“以增强效能”为重点的阶段,教学有效性成为关注的焦点。什么样的课堂教学算有...
[期刊论文] 作者：齐嘉妍,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2011
在技术统治一切的时代中，教育封闭了通往灵魂之路，对生命的异化和漠视使教育迷失了方向，离生命的原点越来越远，一个呼唤教育回归生命，以人为本的时代已经到来。文章基于对生命与教......
[期刊论文] 作者：齐嘉妍,
来源：科教导刊 年份：2017
摘 要 随着时代发展，新时期的大学生越来越注重自我意识和自主性，传统的高校教育模式和学生工作正在经历变迁和挑战。为提高高校学生工作实效性，引导现代大学生自我教育、自我管理、自我服务能力的发展，构建以发展大学生“三自”能力为基础的朋辈教育模式，在现代高校......
[期刊论文] 作者：齐嘉妍,
来源：青年与社会：中 年份：2014
逆商（AQ-Adversity Quotient），是指人面对逆境承受压力的能力，或承受失败和挫折的能力。逆商的高低直接关系到一个人是否能够适应外部环境变化，能否承受以及战胜逆境，能否在人生旅......
[期刊论文] 作者：齐嘉妍,
来源：中外教育研究 年份：2011
【摘 要】课堂教学改革遇到的最大挑战就是无效和低效的问题。如何提高课堂教学的有效性成为当前深化课程改革的关键和根本要求。本文通过对有效课堂理念及蕴涵的阐述，以案例分析形式论述有效课堂的实施要点，反思有效课堂实施过程中需注意的问题，为教育工作者提供......
[期刊论文] 作者：齐嘉妍,
来源：科技风 年份：2021
中医药院校在加快“双一流”建设的关键时期,深化教育改革,提高人才培养质量,创新型人才的培养尤为重要.本文分析了中医药高校创新创业教育的现状与问题,总结了笔者所在高校在双创教育实践过程中的经验,探索中医药院校双创教育与专业培养有机融合的途径,为中医......
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