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[期刊论文] 作者：妥静,
来源：科学咨询 年份：2021
本文主要探讨了如何在初中语文单元主题教学中渗透德育内容,旨在通过探究,培养学生良好的德育素养,提升学生的精神境界.文章共分为三部分,第一部分主要从教学内容和学习过程两个方面,分析了初中语文德育渗透的方向;第二部分是核心部分,主要就挖掘教材资源、联系......
[期刊论文] 作者：何明珠,妥静,
来源：饮食保健 年份：2021
目的:探析临床路径式护理,在胃溃疡患者的应用效果.方法:择取胃溃疡患者86例(选自2018年1-12月),按计算机流水分组法,分成甲(常规护理)、乙(临床路径式护理)组,各43例.对比、...
[期刊论文] 作者：何明珠,妥静,
来源：医药界 年份：2021
目的:分析 FTS 下护理模式对日间腹股沟疝修补术后康复及满意度的改善。方法:在 2019 年 1 月至 2020 年 12 月期间诊治,选取我院 100 例接受日间腹股沟疝修补术治疗的患者作为研究对象,随机分两组;对照组(n=50)采用常规护理模式,研究组(n=50)采用 FTS 下护理模......
[期刊论文] 作者：何明珠,妥静,
来源：读与写 年份：2021
目的:对比研究神经外科实习带教过程中应用PBL教学方法与临床教学路径两种模式的效果。方法:选择在我院神经外科实习的学生30名，根据带教模式的不同分成对照组和研究组，采用PBL......
[期刊论文] 作者：妥静,何明珠,
来源：读与写 年份：2021
目的：探究医学生医患沟通能力培养中的应用多种教学方式的意义。方法：选取2019年2月至2020年10月，本院实习的66名大学生，随机分两组，为对照组与实验组，各33例，对照组学生以常规教学......
[期刊论文] 作者：刘春芳,李俊,郭鹏,妥静,,
来源：新校园(上旬) 年份：2016
本文分析了《文心雕龙》＂通变＂理论中继承与发展的内涵,对一些研究结果中将＂通变＂定位为＂复古＂思想的论调进行辨析,并探讨这一理论中所体现的继承与发展辩证统一思想。...
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