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[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：新校园：中旬刊 年份：2013
信息技术手段的运用在教学中是把双刃剑，使用得好可以促进教学，使用不好不仅不能促进教学，对教学还是个累赘。通过几年的教学实践，笔者发现在小学科学教学中，天体部分的教学如果不......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：新校园：学习版 年份：2012
小学科学课是以科学探究为主线的探究教学，在教学活动中如何让学生的探究更有利，让学生探究的更深入，是我们每个小学科学老师追求的终极目标。课程改革实施几年了，科学实验课设计......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：中小学教学研究 年份：2007
一、教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第94页。 二、教学目标 1．通过创设情景，让学生经历和体会数据的收集、整理和分析过程； 2．使学生理解单元格的含义，能根据统计图中的数据提出并回答简单的问题。 3．在活动中......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2019
【摘要】目前，全国各地都在开展名师工作室活动，名师工作室的作用是引领、示范、辐射。而科学名师工作室是所有工作室中非常特殊的工作室，因为专职科学教师少，大部分学校根本没有。所以，工作室的学员大都是主线学科兼科学学科，怎样才能将学科混合体教师培养成优秀的名......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：植物医生 年份：1995
植物生长调节剂使用中常见失误及防止对策孙旭亮（山东省莱西市望城农技站，２６６６０１）植物生长调节剂因其具有用量少，效果好，成本低、使用方便等特点，近年来，在农业生产中被广泛应用。但由于植......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：作物杂志 年份：2003
青岛市是山东省花生的主要种植区,常年种植面积12万hm2左右,近年来青岛市大力推广花生良种、地膜覆盖等农业新技术,花生产量逐年提高,但由于花生生产中存在超标准使用化学肥...
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：山东农机化 年份：1999
在蔬菜生产中,不少菜农由于缺乏科学用药知识,滥用农药问题日趋严重,致使蔬菜产品中的农药残留量大大超出国家规定的标准,造成蔬菜农药污染,严重损害消费者的食用安全和身体...
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：文理导航 年份：2010
《科学课程标准(3—6年级)》提出的“科学课程要面向全体学生：学生是利学学习的主体：利学学习要以探究为核心：科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。科学课程应具有开放性，科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。”在教学中要达到学生科学素养的提高......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,,
来源：小学科学 年份：2011
同学们你们知道什么是科学探究吗？你知道怎样进行科学探究吗？我们应该怎样通过科学探究去获取科学知识？一节科学课能够让我们获取科学知识的关键是什么？下面这篇来自科学课教师的......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,,
来源：小学科学 年份：2011
有的时候，学习科学知识要几个小朋友们一起互相学习，互相启发才能探究出科学知识。我们一起来了解一下合作学习：合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确责任分......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：小学科学 年份：2010
老编的话 经过一个学期科学课堂的学习,有很多同学对科学的认识又有了长是的进步,大家对课堂上的实验有什么感觉呢,贵州省遵义市红花岗匿南关镇中心小学的孙旭亮老师,经过深入的思考和实践,对几个实验提出了改进的意见,让我们一起来看着吧,而且,欢迎老师......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,,
来源：文理导航(中旬) 年份：2016
苏霍姆林斯基说的:"教师要把自己的教育意图隐蔽在友好的、毫无拘束的氛围中。"是的,空洞的说教效果不如让学生亲身经历和感悟,让学生自己发现自己的缺陷才是教育的真谛!...
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：新校园·理论（上旬刊） 年份：2011
现状一：课表上是两节，但教学中可能只有一节或更少 开齐开足科学课是培养学生科学素养的前提，根据国家科学课程标准和教材内容安排的实际要求：小学三到六年级每周应该安排2课时。但科学教研组到学校调查时发现：学校的课程表上是按规定开设科学课的，但经常将科学......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2007
科学探究是小学科学教学的核心，一节课是否能将科学探究活动落到实处、产生效率是科学教学的关键。 一、材料的合理准备是促进学生探究有效性的关键 “材料引起学习，材料引起活动”。为学生的学习提供“有结构的材料”是学生解决科学问题，获得科学知......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：中国农学通报 年份：2004
针对目前形势,分析了农作物新品种引进推广中存在的主要问题,并提出加快新品种引进推广步伐的有效措施:加大资金投入,打好工作基础;根据市场需求,选准推广品种;搞好基地建设,...
[期刊论文] 作者：孙旭亮,
来源：农业科技通讯 年份：2011
近年来，科研部门和种子企业纷纷加大科研育种力度，选育、推出小麦新品种的速度明显加快，因此如不加速小麦新品种推广，就很难将新选育的优良品种迅速应用到农业生产中。为加速小麦......
[期刊论文] 作者：孙旭亮,,
来源：农业科技通讯 年份：2012
针对2010年青岛市部分地区夏玉米果穗出现不同程度的秃顶、缺粒等现象,从播期、气候、品种和密度等方面分析了夏玉米减产的原因,并提出了今后玉米生产中遇到不良气候时的应对...
[期刊论文] 作者：孙旭亮,,
来源：综合实践活动研究 年份：2019
根据全国教育大会对劳动教育的阐述,分析项目式学习和劳动教育的内涵,依托具体的案例阐述项目式学习在劳动教育中的应用,为劳动教育在课堂中落实提供思路....
[期刊论文] 作者：孙旭亮,,
来源：综合实践活动研究 年份：2018
一、立题背景rn海龙屯是全国重点文物保护单位,是规模最为宏大的中世纪军事古堡.公元1600年,震惊全国的“平播战役”致使古堡破坏,战破之后,这一军事古堡无人问津,藏于深山之...
[期刊论文] 作者：孙旭亮,,
来源：综合实践活动研究 年份：2020
2018年全国教育大会指出,全面加强新时代大中小学劳动教育具有重大意义,关系到培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,本文阐述怎样依托综合实践活动课程设计学校...
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