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[期刊论文] 作者：马文梅,,
来源：数码设计（下） 年份：2018
1 提高初中化学课堂教学有效性的意义rn深化课堂教学改革,提升课堂教学有效性成为推进课堂教学改革的关键,而建立一种适应素质教育要求的新型教学模式,提高课堂教学的有效性,...
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：数码设计（下） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：读写算 年份：2012
摘要：随着新课程理念的深入，教法与学法的探究已成为教育科研的重要议题，而教师教学行为的变化和学生学习方法的改善被视为改革成功的主要标志。因此，在语文教学中，如何激活语文课堂教学，提高语文学科的教学质量，是摆在广大初中语文教师面前的一个关键问题，现对此谈几点......
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：中外交流 年份：2020
我国对于高中教学的改革正在逐步加强的阶段,在核心素养下,进行高中历史教学的改革,需要从教学方式以及课堂的具体形式方面进行深入的考量,从而在一定基础上让学生不仅对高中...
[期刊论文] 作者：马文梅,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
高中历史是培养学生正确历史观、国家观、民族观重要内容,在高中历史教学中,正确使用教学方法,合理适当的使用史料记载,既增添课堂的内容,又培养了学生探索历史规律的兴趣,对...
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：校园英语·上旬 年份：2020
【摘要】自然拼读法在学生英语词汇学习中是一种有效的方法，有助于学生对英语单词拼写形成有效感知，降低小学生在单词识记方面的难度，提高其词汇学习效率。需要教师结合学生年龄和学习特点，不断优化自然拼读法，以促进小学生高效展开词汇学习。本文就基于自然拼读的小......
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要： 新课标下，高中生的历史核心素养培养包含五个方面，学生需要建立唯物史观，能够用唯物史观去看待、分析历史问题;并在历史学习中建立时空观，懂得把问题放在当时特定的历史背景下进行分析，以便于理解;还要学会用史料来辨别历史真伪，即史料证实，这也是历史学科的一大......
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：培智学生都具有水平不一的智力障碍难题，这些学生个性化差别很大，智力障碍种类诸多，所衍化出来的情绪无法控制，个人行为难题也是繁杂多样，这就给学校、家庭乃至社会发展造成一定的负面影响。假如不立即开展有目的的干涉与疏导，对学生成长是极为不利的。通过对培......
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：青春 年份：2020
珐图麦在炕上盘腿坐着，看母亲在给小弟弟喂奶，早上的婴儿，肚子比眼睛更早醒来，哇哇哭的时候只要含住母亲的乳房就会安静下来。叶叶一边喂奶一边嘱咐大女儿珐图麦，要给小弟弟换尿布、温奶瓶之类的事情。 旁边的老二明明还未醒，他才6岁，睡着的时候表情轻盈，呼吸平稳，屋......
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：速读·上旬 年份：2017
摘 要：新课程改革要求减轻学生负担，重置角色定位，实现学生快乐学习，尤其是处于启蒙阶段的小学教学，更应实现教学模式的转变，以学生为主体，以探究学习为导向，以期实现学生综合素质的全面提升。本文结合教学中的实例，提出几点关于探究教学法在小学语文教学中的应用方法，望......
[期刊论文] 作者：马文梅,,
来源：青春岁月 年份：2012
新课程对老师和学生的要求都有了明显的提高,其实其中一条非常重要的因素就是对语言的要求更高了。历史教师只有在语言方面多下功夫,实质上也就是提倡生动形象地进行历史教学...
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：医学信息 年份：2015
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[期刊论文] 作者：马文梅,,
来源：中国实用医药 年份：2016
目的观察不同温度的造影剂粘度对冠心病患者血液流变学指标的影响。方法 60例接受冠状动脉造影(冠脉造影,CAG)检查患者,随机分为20℃碘海醇组与37℃碘海醇组,各30例。于冠脉...
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：中国科技博览 年份：2015
[摘 要]从教学上来说，培养学生的问题意识是教学的重要一环，其目的是为了培养学生的综合能力，鼓励学生独立探索，能在学习过程中提出高质量的问题，启发和培养学生的思维的意识习惯。在数学教学中，似乎总是老师提问的多，学生提问的少。要改变学生被动学习的局面，让学生真......
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：成才 年份：2021
自十八大以来,习近平总书记关于思想政治教育问题发表了重要讲话,提出了新的观点、理念和论断,形成了习近平思想政治教育重要论述。对习近平思想政治教育重要论述进行研究、分析与概括,并将之融入高职院校的思政课教学与研究中,对于高职院校思政课教学的发展都......
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：教育管理与艺术 年份：2014
水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相激而发灵光。在语文课堂教学中，一名优秀的教师应从学生心理出发，艺术地运用教学评价语言，使之“相荡”“相激”，让每一个学生最大限度地发出灵和光。恰当运用课堂评价语言，能够激发学生的学习兴趣，让课堂充满生机，焕发出浓浓的人文气息......
[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：中国教育科研论坛 年份：2014
【摘 要】 心理健康教育在一个学校的工作中具有重要作用，它是促进一个学校教育教学工作取得良好效益的有力保证。在心理健康教育方面，家庭、学校、社会都必须伸出双手，共同为青少年的心理健康工作作出应有的努力。客观地说，每个年级每个班或多或少都有心理问题生，这......
[学位论文] 作者：马文梅,
来源：西北农林科技大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：马文梅,
来源：农村经济与科技 年份：2021
伴随着改革开放持续深化、国际金融市场动荡日趋加剧,风险管理问题被不断提及.坦白来说,风险管理的含义即不断降低风险带来的不良后果,这对企业的影响至关重要.对此,企业应将其放在核心位置,尽可能将风险发生率降到最低,才可能化风险为机会,进一步取得不断的发......
[学位论文] 作者：马文梅,
来源：西安石油大学 年份：2023
近年来,国家持续加大对小微企业的政策扶持力度。颁布的《关于进一步推动小微企业金融服务高质量发展的通知》,进一步推动了普惠型小微企业贷款的高速增长,截至2021年3月末,贷款余额16.81万亿元,同比增速33.87%,较各项贷款增速高21.39个百分点;有贷款余额户数27......
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