搜索筛选:
搜索耗时0.8099秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 119 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陈金鹏,王建桥,,
来源：中国培训 年份：2008
一、咸宁市校企合作存在的主要问题1、“单相思”。对于校企合作,职业学校一方有积极性,但没有主动权;而企业一方虽有主动权,却没有积极性。原因主要是学校从校企合作中受益...
[期刊论文] 作者：王建桥,吕金梅,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2016
目的本文研究短暂性脑缺血经氯吡格雷和阿托伐他汀联合治疗的近远期效果。方法选取2013年2月至2014年5月我院治疗短暂性脑缺血患者347例,采用随机数字表法将其分为对照组和观...
[期刊论文] 作者：王建桥,吕金梅,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2016
目的探究急性脑梗死患者经丁苯酞软胶囊联合依达拉奉治疗的疗效。方法选取我院2014年8月～2015年105收治的急性脑梗死患者122例，分成观察组和对照组，各61例。观察组通过丁苯酞软...
[期刊论文] 作者：王建桥,毛国永,,
来源：中学教学参考 年份：2014
教学内容：初中《科学》（浙教版）第六册第二章第一节《种群和群落》的第1课时。教学目标：1.了解种群的概念和基本特征,学会识别种群。2.通过种群概念和种群特征的教学,让学生经历......
[期刊论文] 作者：王建桥 毛国永,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2016
[摘 要]“小组合作，差异教学”的重要特征是“多元化”，即问题的多元化、合作的多元化、评价的多元化。在初中科学教学中运用“小组合作，差异教学”，实现教学多元化，可满足不同层次学生的学习需要，适应不同层次学生的差异发展。 [关键词]小组合作 差异教学 初中科......
[期刊论文] 作者：王建桥,范益飞,
来源：浙江畜牧兽医 年份：2002
畜牧业是国民经济的重要组成部分,也是现代农业的主导产业之一,是推动农业内部结构调整和实现农民增收的一条重要途径.近年来,慈溪市畜牧业在各级政府的领导和支持下得到了稳...
[期刊论文] 作者：王建桥,毛国永,,
来源：中学教学参考 年份：2014
本刊2014年3月中旬刊发表了我们撰写的论文《开放过程,实施差异教学》,文章以华师大版《科学》八年级上册《阿基米德原理》一课为例,阐述了在初中科学教学中实施差异教学,培...
[期刊论文] 作者：王建桥,吕金梅,,
来源：世界临床医学 年份：2016
目的:分析在急性脑梗死患者颈动脉粥样硬化斑块的治疗中采用阿托伐他汀的价值.方法:将我院2015年1月至2016年1月接受治疗的急性脑梗死颈动脉粥样硬化斑块患者中选取99例作为...
[期刊论文] 作者：王建桥 吕金梅,
来源：今日健康 年份：2016
【摘 要】 目的：着重于探讨脑梗死患者运用辛伐他汀和氯吡格雷联合治疗的临床效果。方法：对80例本院2015年2月～2017年3月期间收治的脑梗死患者进行研究，按照随机数字法分组，因而实验组与对照组各40例。对照组采用阿司匹林治疗，实验组在此基础上采用辛伐他汀和氯吡格雷......
[期刊论文] 作者：王建桥,吕金梅,,
来源：中国保健营养 年份：2017
目的:着重于探讨急性脑梗死患者应用不同剂量阿司匹林治疗的临床疗效.方法:对120例本院2015年2月~2017年3月期间收治的急性脑梗死患者进行研究,按照随机数字法分组,因而ABC三...
[期刊论文] 作者：王建桥,毛国永,
来源：考试周刊 年份：2011
本文以师生对话的形式对一个存在争议的浮力问题进行比较细致的讨论,并加以拓展,重在分析这个有趣而同时又容易被忽视或误解的物理过程时,并帮助学生突破思维障碍....
[期刊论文] 作者：王建桥,吕浩同,,
来源：临床与病理杂志 年份：2017
脑死亡动物模型可用于研究器官移植供体的功能,大鼠、猪、狗、家兔、小鼠等是脑死亡动物模型常选用的模式动物.当前具有代表性的脑死亡建模方法,是通过急剧或缓慢颅内加压法...
[会议论文] 作者：王建桥,蒋式勤,
来源：1998中国控制与决策学术年会 年份：1998
提出一种在线调整隶属函数的自组织模糊控制器设计方法。这种方法根据偏差及偏差变化，对控制变量U的隶属度函数移位，并进行相应的规则修正,以达到最佳效果。仿真说明，该方法是有......
[期刊论文] 作者：王建桥 毛国永,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2014
本刊2014年3月中旬刊发表了我们撰写的论文《开放过程，实施差异教学》，文章以华师大版《科学》八年级上册《阿基米德原理》一课为例，阐述了在初中科学教学中实施差异教学，培养学生科学探究能力的具体做法。事实上，在初中科学教学中实施差异教学，首先应该做好科学前置......
[期刊论文] 作者：王建桥 毛国永,
来源：考试周刊 年份：2011
本文以师生对话的形式对一个存在争议的浮力问题进行比较细致的讨论，并加以拓展，重在分析这个有趣而同时又容易被忽视或误解的物理过程时，并帮助学生突破思维障碍。 阶段一：初探 问题：如图1所示，若在水中撒些盐，则A、B两物块所受的浮力F、F将（?摇?摇）。 （A）F变大，F......
[期刊论文] 作者：王建桥 毛国永,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2014
教学内容： 初中《科学》（浙教版）第六册第二章第一节《种群和群落》的第1课时。 教学目标： 1.了解种群的概念和基本特征，学会识别种群。 2.通过种群概念和种群特征的教学，让学生经历科学探究的过程，培养学生分析、比较、归纳、猜想、预测、计算（估算）、作图......
[期刊论文] 作者：陈金鹏,王建桥,葛巍,,
来源：中国培训 年份：2008
近年来,“技工荒”、“招工难”已成为职业教育发展中面临的新挑战、新机遇。为破解这一难题,我们走访了陕西省咸宁市12家职业学校、21家In recent years, “shortage of m...
[期刊论文] 作者：王藏虎,王建桥,张珉,
来源：水运工程 年份：2003
通过对沙子口水产养殖场坝体内坡塌滑的原因分析,结合实际工况,运用反计算方法,确定坝体内坡稳定的加固方案....
[期刊论文] 作者：朱琦,沈伯雄,王建桥,
来源：化学工程 年份：2020
塑料的催化热解是资源化利用废旧塑料的重要手段,可降低废塑料热解过程的温度从而降低反应能耗。文中选择聚丙烯(PP)为原料,HZSM-5为催化剂,利用TG-FTIR技术分别探讨PP在有无...
[期刊论文] 作者：吴彤,王建桥,孟千惠,
来源：军事交通学院学报 年份：2010
外训教学的学习主体是外国军事留学生,他们与内训学员的思维差异明显,基础知识相对薄弱,成人教育特征显著。因此,为了提高其学习效果,需要探索有效的途径充分调动他们的学习...
相关搜索：
