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[期刊论文] 作者：陈兴中,
来源：乐山师范学院学报 年份：2011
（一）泉水鱼三面傍水一面山，山青流秀喷温泉；地下涌出泉水鱼，锦鳞翻动上万千。...
[期刊论文] 作者：陈兴中,
来源：乐山师范学院学报 年份：2010
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[期刊论文] 作者：陈兴中,
来源：经济地理 年份：1987
【正】 最近,成都地理研究所和乐山师范专科学校,联合召开了旅游地理研究室成立大会及第一次旅游地理学术交流会议。大会由乐山师范专科学校校长谭显孝和成都地理所副所长钟...
[期刊论文] 作者：陈兴中,
来源：计算机系统应用 年份：1999
本文介绍了利用中文Ｌｏｔｕｓ Ｎｏｔｅｓ／Ｄｏｍｉｎｏ４．５开发办公自动化（ＯＡ）系统过程中，如何实现在公文流转过程中，带痕迹跟踪的方法，并给出了部分程序。...
[期刊论文] 作者：陈兴中,
来源：文史天地 年份：2004
当亚当和夏娃偷吃了禁果后,睁开眼睛看世界的那一瞬间,相信是惊奇多于恐惧,只有喜悦而来不及忧伤。直到被逐出伊甸园才感到了事态有些严重,但两人私下一定为这种选择感到无...
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：教育科学论坛 年份：2017
教学模式是教育理性和实践经验的结晶,它具有明确的价值追求和相对稳定的教学结构、阶段和程序,突出教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能,突出教学过程的有序性和可操...
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：教育科学论坛 年份：2013
查有梁教授曾在网上发布针对笔者《课改呼唤文化力挺》的商榷文章《十年课改,要论成败》.笔者本想待他将其整理发表于纸质教育刊物后,再刊出这篇《换一种思维看课改》的回应...
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：新课程(中学) 年份：2016
育人为本,德育为先,加强爱国主义教育、民族团结教育和反分裂斗争教育是当前及今后西藏德育工作永恒的主题,努力培养造就“靠得住、用得上、留得下”的爱党爱国的社会主义事...
[期刊论文] 作者：陈兴中,
来源：教育科学论坛 年份：2004
【编辑视角】教师专业发展，教师队伍质量提升是办好教育的头等大事。而愈大的事愈难以抓住“缰”。如何做到教师专业发展的诉求和实践不至于“胡子眉毛一把抓”？这需要根据教师......
[学位论文] 作者：陈兴中,
来源：中国石油大学(北京) 年份：2006
水泥石是具有先天微观缺陷的脆性材料，在油气井射孔、压裂等作业中，水泥环承受强冲击载荷，引起界面破坏或水泥环破碎，而失去对地下油气水的封隔作用。针对水泥石韧性不足的问题，研......
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：教育科学论坛 年份：2006
一、教育科研价值取向迷失的“明知故犯”rn“教育科研价值取向迷失”,是笔者对当今中小学教育科研的部分研究者意识姿态的判断.这种判断,在理论上应该是站不住脚的....
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：教育科学论坛 年份：2017
《教育科学论坛》:各位同仁,上午好.今天,请到大家就教师专业发展和工作动力的问题开展沙龙式对话.这是一个由现实忧思引发的话题.这些年来,国家在加大教育资源配置力度的同...
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：教育科学论坛 年份：2017
教师干着培养人的活.他们以慈爱之心、广博之识、理性之举、泥土之功塑造人才,筑梦未来.rn筑梦未来这富于诗意的现代版憧憬,引领教育人远行.然而,数十年如一日,难以立竿见影,...
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：教育科学论坛 年份：2016
学校治理的内涵解读rn主持人(张乃文,四川省学术技术带头人):关于学校治理并不是全新的问题,很多学者曾就此作了探讨.党的十八届三中全会正式提出“推进国家治理体系和治理能...
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：教育科学论坛 年份：2017
在人的成长过程中,最大的幸事莫过于遇到好老师.好老师没有标识,在于带给学生良好的内心感受.他(她)或以亲切的关怀暖人心田,或以严厉的教诲促人自省,或以高尚的品格引领德行...
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：教育科学论坛 年份：2007
关于课堂“原生态”内涵,我是这样理解:一是没有经包装的原汁原味的课堂“真像”;二是以人为本,适应并促进师生生命发展的教学过程.两者合一,构成真实、自然、整体、和谐的课...
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：教育科学论坛 年份：2006
(一)问题缉拿rn以评价促进学校发展,促进教学行为转变和过程优化……我省一些区域教育行政主动适应素质教育和新课程改革的需要,改革对学校的评价思想、内容及其方式方法.有...
[期刊论文] 作者：陈兴中,
来源：东方青年·教师 年份：2012
摘要：教师专业发展是一种动态发展的过程，既包涵教师的专业成长过程，也指促进教师专业成长的教师教育过程。由于社會对教师的要求以及教师自身角色意识总在不断变化，因此，每一个时期社会对教师的要求是不同的。无疑，当今社会对教师的要求已经提升到专业发展的高度。而......
[期刊论文] 作者：陈兴中,,
来源：乐山师范学院学报 年份：2011
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