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[学位论文] 作者：于晔,,
来源：山东师范大学 年份：2018
课堂教学是思想的碰撞和心灵的相遇,是生命的对话和智慧的交织,课堂应该释放出来的是生命感、智慧感、美妙感、期待感……英语课程改革日益推进,要求学生作为课堂的主体,要学...
[学位论文] 作者：于晔,
来源：电子科技大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：于晔娟,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：在新课程标准下，教师不仅仅要传授给学生理论知识，还要引导学生找到适合自己的学习方法与解题技巧，从而培养优秀的学科素养，让学生能够自主地发现问题、分析问题、解决问题，拥有较强的探究意识。初中生物是一门实验性、应用性非常强的学科，传统的生物教学模式与......
[期刊论文] 作者：张喻雪, 于晔,,
来源：戏剧之家 年份：2018
作为新课标下教育界所新兴的一种教育理念,戏剧教育有效融合了游戏教育理念、情景教学理念等多种先进教育理念.通过在幼儿园教学中引入和应用戏剧教育,可以为幼儿教育提供了...
[会议论文] 作者：杨旭,张于晔,
来源：第一届江苏省风工程学术会议 年份：2018
为研究爆炸冲击作用下装配式桥墩的损伤,运用ANSYS/LS-DYNA建立了装配式桥墩的三维分离式模型.基于该模型,研究了相同爆炸作用下装配式桥墩墩身节段长细比、初始预应力水平对损伤的影响.结果表明:墩身节段长细比减小使墩身由弯曲破坏逐渐变为节段间相对位移,增......
[期刊论文] 作者：石丹, 张锐, 于晔,,
来源：戏剧之家 年份：2018
20世纪80年代，人们再次开始思考，音乐创作要用什么样的形式在新时期展现，是继续用传统的技法创作出数量更多的音乐作品，还是探索音乐创作的新路。在探索音乐创作现代化时，如何让人......
[期刊论文] 作者：于晔,王淑琴,张翼,
来源：心电图杂志（电子版） 年份：2018
目的分析将常规心电图和动态心电图应用于冠心病心律失常患者中的有效性。方法选取2016年8月-2018年8月我院收治的150例冠心病心律失常患者，伞部患者都采取常规心电图和动态心...
[期刊论文] 作者：陈静恭, 张于晔, 耿波,,
来源：土木工程与管理学报 年份：2018
为定量分析横系梁对双柱式桥墩抗震性能的影响,基于易损性方法研究不同形式桥墩的地震损伤概率。通过Pushover分析,提出双柱式桥墩在横向地震作用下的位移能力计算经验公式。...
[期刊论文] 作者：任素英,于晔,甘雨霞,孙莉,
来源：护理研究 年份：2018
[目的]探讨新生儿重症监护室(NICU)早产儿母乳喂养集束化管理的效果。[方法]将2016年7月—2017年7月收治的45例早产儿设为研究组,实施母乳喂养集束化管理;回顾性选取2013年1...
[期刊论文] 作者：秦明霞, 张于晔, 翟勇, 袁万城,,
来源：地震工程与工程振动 年份：2018
预制节段拼装桥墩具有施工工期短、对交通影响小、质量易保证等优点,但其在抗震性能方面存在不足。为获得具有较强抗震能力的节段拼装桥墩的预应力筋布置方式,分析了四种预应...
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