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[期刊论文] 作者：冯刚,
来源：厦门大学学报(哲学社会科学版 年份：2023
作为新时代高等教育领域改革创新的重要命题，“三全育人”指向高质量思想政治工作体系和高水平人才培养体系，凸显新思政观、全局意识和治理思维，历经从离散片面到系统科学、从低频表达到固定范畴、从概念设想到体制机制等多条嬗变轨迹，其理论内涵蕴于思想政治教育时......
[期刊论文] 作者：冯刚,
来源：思想政治教育研究 年份：2023
改革开放以来，高校思想政治工作紧随时代步伐，紧扣实践导向，逐渐蓬勃发展，充实了丰富的历史宝库，积淀了珍贵的历史经验。口述史以其鲜活的人物性、深厚的情感性、内蕴的实践性成为与官方史料相辅相成的宝贵财富。全方位挖掘高校思想政治工作的丰富史料，汲取高校思想政......
[学位论文] 作者：冯刚,
来源：福州大学 年份：2023
型钢预埋槽道在幕墙、城市管廊和地铁铁路隧道等工程应用背景下,已在静力性能、抗震性能和疲劳性能研究方面取得颇丰成果。但对于高强铝合金型材的预埋槽道的试验研究鲜有报道。基于铝合金固有的耐腐蚀特性,具有较大的研究意义。本文对7021-T6高强铝合金型材的......
[学位论文] 作者：冯刚,
来源：华南理工大学 年份：2023
当前,我国社会已经正式进入到了新常态的发展环境当中,与此同时,我国与国际社会的联系也变得更为紧密,这也就让“出口退税”业务的发展面临着全新的机遇和挑战。作为流转税的最后一个环节,出口退税对于我国公平参与国家竞争、积极推动产业结构优化升级、确保国......
[期刊论文] 作者：冯刚,
来源：学校党建与思想教育 年份：2023
辅导员制度是中国共产党高校人才培养的鲜明特色和优良传统，在各个阶段培养社会主义建设者和接班人中发挥着重要作用。高校辅导员制度是集教育功能、管理功能和服务功能于一体的，具有浓厚中国特色的制度，符合思想引领、价值引导和全面发展的人才成长规律。辅导员政......
[期刊论文] 作者：冯刚,
来源：中小学教师培训 年份：2023
新课标指出要强化学科实践，推动育人方式变革。小学数学实验教学以手脑并用、做思共生为核心，是学科实践视域下的有效教学方式。而现实教学中呈现出认知浅显、形式单一、环节窄化的问题，根源在于教师曲解了数学实验教学的本质内涵，弱化了数学实验教学的学情分析，忽视......
[学位论文] 作者：任继刚,
来源：江苏大学 年份：2023
近些年来,随着互联网和计算机技术的迅速发展,人们对于智能化的人机交互需求越来越高。语音是人类社会交换信息的重要方式,也是人机交互的一个重要接口,在人类生活中起到了关键的作用。近年来,语音识别等技术作为语音交互的核心得到了广泛的关注。作为语音识别......
[学位论文] 作者：任玉刚,
来源：郑州大学 年份：2023
甲烷是一种丰富的清洁能源,因具有高燃烧值和多种用途而受到人们的关注。甲烷中C-H键的高稳定性阻碍了其作为新型能源的应用,因此开发用于甲烷C-H键活化的高效催化剂非常重要,多相催化因为其突出的优点成为甲烷催化活化和甲烷生产中常用的方法。近年来,以过渡金......
[学位论文] 作者：冯任华,
来源：北京交通大学 年份：2023
随着公众、政府和投资者认识到气候变化的重要性,社会、经济和环境的可持续发展成为了社会各界的关注焦点,清洁能源产业也日益发展壮大。绿色债券是绿色金融理念的重要部分。我国近年来注重绿色债券市场的建设与发展。对于企业来说,绿色债券的发行可以扩大绿色......
[学位论文] 作者：冯新刚,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2023
传统村落大都具有其鲜明的地域特征,在不断发展建设过程中形成了独特的空间形态和文化特色。传统村落公共空间是村民公共活动、生产和交流的主要场所,鲜明的地域文化特征的重要体现,也是实现保护利用的重要空间载体,有必要基于传统村落的独特的文化背景和现实需......
[期刊论文] 作者：冯永刚,
来源：教育与教学研究 年份：2023
人是教育的出发点和落脚点。立德树人是教育的立身之本、初心使命和活力之源。建设高质量基础教育体系，无法也不可能规避人的发展。把立德树人的根本任务落到实处，既是构建优质基础教育体系的题中应有之义，也是新时期推动教育事业高质量发展的战略部署。从生存论角......
[期刊论文] 作者：冯刚, 孙贝,
来源：湖南大学学报(社会科学版 年份：2023
创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，是指导新时代中国发展进步的重要思想，指明了实现更高质量发展的必由之路。科学认识和把握新发展理念的理论蕴涵，是完整、准确、全面贯彻新发展理念的重要前提。作为科学的世界观和方法论，新发展理念既深刻体现着唯物辩证......
[期刊论文] 作者：任鹏, 王晓刚,
来源：武术研究 年份：2023
青少年体育素养是体现青少年体育基础知识、技能、习惯、能力和品质的一种表现形式。提升青少年的体育素养，不仅能够让青少年对体育有一个全面认识，还能使其主动参与到体育活动中，形成良好的体育习惯和意识，有利于青少年的全面发展。基于此，文章从体育素养的定义、青......
[期刊论文] 作者：冯刚, 刘泽阳,
来源：能源科技 年份：2023
随着我国焦化行业的迅速发展，兰炭由于其生产成本低、活性高等优点，逐渐在行业内占据了一定地位，同时也产生了大量的兰炭废水。本文从资源利用的角度出发，介绍了兰炭废水的处理水质特点以及与焦化废水的异同，对常规资源化技术的原理及优缺点进行分析论述，利用正交试验......
[期刊论文] 作者：冯刚, 武传鹏,
来源：四川大学学报(哲学社会科学版 年份：2023
生态环境问题的产生是自然因素与社会因素相互作用的结果。站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，推进中国式现代化，要在明确生态文明和政治文明的关联性和耦合性的基础上推动两者协调发展和制度化结合。作为新时代的重大政治问题，生态环境问题的治理需要长远的政治......
[期刊论文] 作者：屈玲, 冯永刚,
来源：教育理论与实践 年份：2023
构建中小学“五育”并举课程体系成为贯彻立德树人根本任务和落实“五育”并举全面发展育人目标的重要策略。中小学在构建“五育”并举课程体系的过程中，需坚持遵循基础性，兼顾开放性；关涉整体性，重视融合性；强调同一性，突出多样性；恪守阶段性，遵守连贯性的基本原则。为......
[期刊论文] 作者：舒大刚, 任蕴奇,
来源：国际儒学(中英文) 年份：2023
儒家经典体系经历了由四经、六经、七经而至九经、十三经的历史形成过程。就内涵来说，我们可以说六经皆史，六经皆文，六经皆道，六经皆治。儒家经典不仅记载了上古的历史，也启迪了后世的智慧，揭示了人类社会许多根本性的问题，有的命题具有超时代意义，因此对后世影响深远，始......
[期刊论文] 作者：任昌振, 冯佑帅,
来源：粮食科技与经济 年份：2023
基于玉米进口量激增危及粮食安全的背景，对中国玉米主要进口来源国变化进行分析。运用2014—2019年的相关数据，通过出口产出弹性这一指标对各玉米进口来源国的可依赖度进行测算，得出美国、乌克兰、俄罗斯表现出较高可依赖度，缅甸、老挝的出口产出弹性在1上下波动较......
[期刊论文] 作者：刘世刚, 冯刚, 王旭, 吕敏,
来源：中国德育 年份：2023
＜正＞融合性德育课程是指遵循“五育融合”的思想理念，以培养德智体美劳全面发展的人为目标，以知识、社会生活和活动经验的融合为主，深入探索德育融合学科课程、活动课程的方式方法，构建促进学生核心素养全面提升的德育课程。要充分发挥课程的育人功能，构建起立德树人的......
[期刊论文] 作者：冯太刚, 肖金蓉,
来源：教育科学论坛 年份：2023
职业教育教师队伍是职业教育的中坚力量，对职业教育的发展起着关键的作用。但中等职业学校师资队伍存在结构单一、规模不足、教师职业倦怠感强、主观能动性不高、教师培养体系不完善等问题，它们在一定程度上影响着职业教育的发展。在深化产教融合的同时重视以赛促......
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