搜索筛选:
搜索耗时1.3127秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者:余晓梅,,
来源: 年份:2011
目的:本研究通过临床紫荆皮散结合常规七叶皂苷钠消肿治疗,消除跟骨骨折局部软组织肿胀,评价加用紫荆皮散外敷的疗效及其应用价值,为临床推广应用提供科学依据。方法:本试验共5......
[期刊论文] 作者:余晓梅,,
来源:甘肃教育 年份:2011
一、教材分析《四季的脚步》用拟人的手法按四季变化的顺序,描绘了儿童眼中美不胜收、神奇迷人的四季美景。全诗语言凝练、生动,富有童趣。...
[期刊论文] 作者:余晓梅,,
来源:新课程学习(上) 年份:2011
“语法隐形,功能为纲”是英语新课程的一大特点。语法教学再次受到了冲击,甚至走了另一个极端,似乎一提到语法教学就是在走老路、与教学改革背道而行。在实际教学中,语法教学似乎......
[期刊论文] 作者:余晓梅,
来源:新科教 年份:2011
摘 要:我们曾把语文教学视为单纯的语言技能训练,过分强调语文的工具性,以至于使语文教学长期陷于枯燥的语文知识训练的怪圈,使学生丧失了语文学习的兴趣,无法领略到语言文学的真正魅力所在。语文教育的本质,简言之,就是以人为对象,对人进行完整性文化建构。在这个过程......
[期刊论文] 作者:余晓梅,
来源:甘肃教育督导 年份:2011
学校领导,尤其是业务领导,每周都要听几节常态课来了解教师的业务素质。作为师资力量相对薄弱的学校业务领导,该如何正确评课才能有利于教师的成长呢? 一、摆正位置,放低要求 在课堂教学研究中,一线教师听到的多是那些经过长时间包装的、能够反映教师综合素质的......
[期刊论文] 作者:余晓梅,
来源:语文周刊·初中教研版 年份:2011
当前的许多课粗看去很活泼,很生动,但课堂表面的繁荣背后往往是实质深处的萧条。这就是摆在我们许多教师面前必须思考的关于课堂教学有效性的问题。 有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。我想就如何提高课堂教学的有......
相关搜索: