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[期刊论文] 作者：侯姝琛,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2016
一、引言Rivers（1981）指出，人们交流的信息中，75％来自于听说过程，其中听占45％，说占30％。因此，初中英语课堂教学历来主张“听说领先”。...
[期刊论文] 作者：侯姝琛,,
来源：基础教育课程 年份：2016
一、模式提出背景（一）基于课标和说明要求的分析《普通高中英语课程标准（实验）》（下称“课程标准”）八级目标（高考）明确要求学生“能根据用文字及图表提供的信息写出语义连贯且结构完......
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