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[期刊论文] 作者:,, 来源:广西教育学院学报 年份:2003
多元智能理论是一种全新的关于人类智能结构的理论。多元智能理论为数学教育评价提供了新的视角 ,对数学教育评价具有很大的启示。基于多元智能理论可以设计多维度的数学教育...
[期刊论文] 作者:, 来源:今日印刷 年份:2003
在目前早已进入了"微利时代"的印刷业中,如何最大限度地降低生产成本,提高印刷的净利润率的问题摆在了每个印刷者的面前.从细微之处入手,准确核算印刷产品的价格,对印刷者尤...
[期刊论文] 作者:, 来源:印刷技术 年份:2003
凹版的制作费用较高且制作周期长,如果使用与保存不到位,如磕碰、腐蚀、氧化等,就会造成印版不能重复使用,势必会影响到印刷产品质量和产品的交货期.所以在日常工作中,对凹版...
[期刊论文] 作者:, 来源:电机技术 年份:2003
介绍了笼型铜条转子的常用结构类型及应用情况,分析了笼型铜条转子出现质量问题的原因,并提出了解决质量问题的方法....
[期刊论文] 作者:, 来源:首都师范大学学报:社会科学版 年份:2003
近几年来,解释现象学的教育研究方法逐渐在我国的教育研究领域兴起.由于它对教育的理解与长期以来在我国教育研究领域中盛行的实证主义的教育研究不同,因此,在教育研究领域中...
[期刊论文] 作者:, 来源:蔬菜 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:现代教育 年份:2003
赞美是人们对美好事物、美好行为的褒扬性评价,赞美能激发人的自豪感和成就感,希望得到尊重和赞美,是人们内心深处的一种愿望。...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学理科 年份:2003
[学位论文] 作者:, 来源:武汉大学 年份:2003
该文系统地分析了水流泥沙数学模型的发展历史和研究现状,结合实际应用对平面二维水沙数学模型的要求,建立了一种平面二维非均匀沙沙数学模型,并对该模型作功能检验和初步的...
[学位论文] 作者:李,, 来源: 年份:2003
汉语的“怎么”与它在英语中的对应形式“what”、“how”、“why”都可用作疑问代词,用以指代未知信息,构成特指疑问句。本文将以“怎么”和“what”、“how"、“why”在语法...
[学位论文] 作者:王,, 来源: 年份:2003
本文主要对废旧有机玻璃裂解制备甲基丙烯酸甲酯的工艺及其应用进行了研究。 首先对废旧有机玻璃裂解制备甲基丙烯酸甲酯的小试进行了详细研究,试验了裂解温度、裂解原料品......
[学位论文] 作者:邱,, 来源: 年份:2003
发挥学生的主体性,完善学生的主体性是素质教育的基本特性之一。学生主体性的培养是21世纪教育改革的目标,是对传统历史教育反思的结果,更是时代发展的趋势。笔者着重从教育理论......
[期刊论文] 作者:秦, 来源:北京电影学院学报 年份:2003
[期刊论文] 作者:梁, 来源:农村科技开发 年份:2003
枣树为扦插难生根的树种,常规育苗技术为根蘖育苗和嫁接育苗,育苗周期长,成本高,不能满足生产需要。为加快育苗进程,我们采用全光照自动间歇喷雾嫩枝扦插育苗技术(以下...
[学位论文] 作者:贾,, 来源: 年份:2003
本试验采用111个转基因材料,包括48个转甜菜碱醛脱氢酶(BC类)基因材料;42个转果聚糖合酶(PK类)基因材料;12个转干旱诱导表达启动子驱动的海藻糖合酶(RT类)基因材料;9个转Ubiquiti...
[期刊论文] 作者:熊, 来源:中华实用儿科临床杂志 年份:2003
[期刊论文] 作者:梁, 来源:河北农业科技 年份:2003
1定植当年的管理技术1.1整形修剪.采用三主枝小冠无侧开心形.通过夏剪并结合冬剪来完成....
[期刊论文] 作者:刘, 来源:安徽大学学报 年份:2003
"能被理解的存在是语言"是伽达默尔解释学理论的一个重要创见和结论性命题.不仅诠释学的存在具有语言的特质,而且理解存在的整个过程也是在语言中进行的,而这一切均与人在世...
[期刊论文] 作者:秦, 来源:当代电视 年份:2003
20世纪80年代以来,文学名著的电视剧改编,大有愈演愈烈之势。在各种文体的电视剧改编中,话剧的改编仅次于小说,排名第二。而其中,经典话剧的改编又占有相当大的比重。然而,...
[期刊论文] 作者:杨, 来源:湖北民族学院学报:医学版 年份:2003
新生儿颅内出血是由于围生期缺O2或产伤引起的新生儿期最常见的脑损伤,死亡率高,存活者常伴有神经系统后遗症.我院儿科于2001年1月~2003年4月收治新生儿颅内出血20例,通过加强...
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