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[期刊论文] 作者：晋丽萍,冯红新,
来源：新课程教学(电子版) 年份：2018
书法艺术是我国传统文化的重要组成部分,将书法教学融入小学美术课程中,利用美术课堂来展现书法的魅力,让学生从书法学习、实践中,规范和正确书写汉字,感受书法文化的熏陶,提...
[期刊论文] 作者：冯伟宸 刘新萍,
来源：安徽文学·下半月 年份：2018
摘 要：政府间协同可以使多個地方政府从共同提供区域公共物品或服务中获得共同利益，因此共同利益是地方政府合作的激励动机。当单方面政府不愿主出面解决社会问题或是缺乏解决能力时，联动多方政府协同治理就成了必行之路。而有效的信息共享可以解决政府间协同过程......
[期刊论文] 作者：冯萍萍,,
来源：安徽警官职业学院学报 年份：2018
近几年,国际贸易专业就业情况不容乐观,随着跨境电商的异军突起,跨境电商人才需求暴增。根据教育部的职业教育改革要求,职业院校国际贸易专业职业化改革势在必行。本文从安徽...
[期刊论文] 作者：冯萍萍,
来源：世界最新医学信息文摘(电子版) 年份：2018
动静脉内瘘是一种方便高效的透析方法或者方式。本文就临床资料对于内瘘形成的血栓以及溶栓的治疗和护理进行的研究。...
[学位论文] 作者：冯萍萍,
来源：哈尔滨理工大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：冯新,,
来源：门窗 年份：2018
随着我国供电线网的不断升级,无功补偿在供配电系统设计中的应用也在不断改进。本文旨在针对无功补偿在供配电系统设计中的应用展开论述,详细介绍了无功补偿的具体内容,针对...
[期刊论文] 作者：冯新,
来源：丝路视野 年份：2018
众所周知,电力事业关系着人们的生产生活.目前,我国的电力工程管理取得了极大的成就,但也存在着很多的问题,比如说管理不全面、管理流程不健全等.本文从我国电力工程管理中存...
[期刊论文] 作者：冯新,
来源：区域治理 年份：2018
随着经济的不断发展与城市化进程加快,我国人民生活水平不断提高,使人们对生态水利的利用要求越来越高,传统的河道治理办法和经验已经满足不了人们对水利环境的新需求,所以要...
[期刊论文] 作者：冯新,
来源：装饰装修天地 年份：2018
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[期刊论文] 作者：冯新,
来源：医学美学美容 年份：2018
目的:分析在老年2型糖尿病患者的护理中应用饮食指导的作用.方法:利用随机数字表法将76例老年2型糖尿病患者分组,参照组(38例)实施常规的护理,试验组(38例)在常规护理基础上...
[学位论文] 作者：冯新,
来源：青岛大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：冯新,
来源：下一代 年份：2018
摘要：教育改革的实施下，小学体育教学也要充分重视方法的科学应用，将体育游戏在体育教学中科学应用，就能有效提高教学的整体质量。本文先就小学体育教学中体育游戏的应用现状以及应用要点加以阐述，然后就体育游戏的实际应用详细探究。 关键词：小学体育；体育游戏；应用......
[期刊论文] 作者：冯萍,,
来源：中国乡镇企业会计 年份：2018
内部控制是企业自身的管理活动,通过内部控制制度的建设加大对会计信息质量的监督管理。整体上来说,我国的内部控制制度执行力还不够,导致会计信息失真问题,决策失误问题普遍...
[期刊论文] 作者：冯萍,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2018
【摘要】提高品德课程地理历史题材探究式学习的实效性一直是困扰许多品德教师的教学难题。本文立足教学实践，针对小学生心理特征和行为模式特点，整合思维导图在运用过程中的作用提出一定思考，为品德课堂改革与创新提供新的理论依据和实践佐证。 【关键词】思维......
[期刊论文] 作者：冯萍,,
来源：现代国企研究 年份：2018
面对原油供应不足、油价反弹乏力,转型升级缓慢等诸多不利因素,榆林炼油厂以新科技、新论断、新模式创新驱动发展战略,不断破局脱困、挖潜增效,利用"过程控制精细化管理"的思...
[期刊论文] 作者：冯萍,,
来源：中国管理信息化 年份：2018
随着市场变化复杂性的增加及企业规模的扩大,企业文化建设势在必行,为此榆林炼油厂于2007年起大力推动企业文化建设,从而进一步提高全员素质,以文化引领企业发展,以科学管理...
[期刊论文] 作者：冯萍,,
来源：科普童话 年份：2018
2—3岁儿童游戏运用的过程中,家庭游戏是贯穿儿童整个阶段过程中的首先接触的游戏形式,此种游戏形式的使用保证了儿童与父母亲等家属之间桥梁的有效架构,对于建立和谐的...
[期刊论文] 作者：冯萍,,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2018
培养工匠精神是时代发展的需要,是职业教育改革的需要,更是学生成长的需要。高职院校要转变观念,进行人才培养模式改革,将现代学徒制、导师制、工作室制融合起来,通过技能比...
[期刊论文] 作者：冯萍,,
来源：小学教学研究 年份：2018
在小学品德课堂探究式学习中,如想全面提升学生的整体道德素质,就必须把学生道德思维能力的训练放在重要位置,尤其要注重学生品德学科道德思维能力的培养。思维导图作为一种...
[期刊论文] 作者：冯萍,,
来源：小学教学研究 年份：2018
爱因斯坦曾说过“教育的目标应当是培养有独立行为和独立思考的个人.” 纵观品德课的教学环节, 我们发现, 许多教师往往一味追求 “合作学习” 的形式化, 往往忽视了学生需...
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