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[学位论文] 作者:, 来源:湖北文理学院 年份:2022
[期刊论文] 作者:霞, 来源:平安校园 年份:2022
将“教—学—评”一致性贯穿于课堂教学全过程,有助于重构小学数学教学体系、重整小学数学教学资源、重建小学数学教学策略。建构“教—学—评”一致性的小学数学课堂并非易事,需要在2022年版数学课标的理念下,着重围绕共同指向授课目标、评价应紧扣教与学、寓于合......
[期刊论文] 作者:枝, 来源:湖南畜牧兽医 年份:2022
中兽医学是我国的传统兽医学,起源于中国古代,历史悠久,属于中国传统文化的重要组成部分,更是中华民族的瑰宝,需要继承更需要发扬.根据高等职业院校培养“以德为重,*以技为长”的高素质技能型人才的要求并结合动物医学专业特色,作者在教学内容上设计了大量的思......
[学位论文] 作者:智, 来源:西南医科大学 年份:2022
目的:结直肠癌(colorectal cancer,CRC)的发病率和死亡率分别居全球恶性肿瘤的第3位和第2位,发病率约占消化道肿瘤的一半。目前根治性手术切除联合或不联合辅助治疗是CRC患者的标准治疗方法。尽管结直肠癌的多学科管理和治疗手段取得进展,但预后仍然不理想,并且具......
[期刊论文] 作者:文, 来源:中外企业家 年份:2022
经济发展推动市场环境变化,近几年我国出现了很多新行业和组织,这种情况下原有的《企业会计准则》 已经很难明确和规范众多新的变化要素。在大环境的影响下,为了保证企业竞争的公平性,2017 年 7 月国家财政部 颁布实施了《企业会计准则第 14 号-收入》。相对于以前......
[期刊论文] 作者:梅, 来源:学周刊 年份:2022
语文作为初中的重点科目,其主要教学目的在于培养学生的语言表达、阅读理解以及其他综合素质能力,而阅读在其中占较大的比例,是语文学科教学的重要内容,因此,多年来相关教育工作者对于语文阅读教学的研究和探讨从未停止。本文结合当前初中语文阅读教学过程中存在的主......
[期刊论文] 作者:梅, 来源:教育界 年份:2022
在信息技术高速发展的今天,多媒体课件、微课等在小学数学课堂中已十分常见。合理运用信息技术进行教学,可以丰富教学形式,将教学内容具体、形象地呈现在学生面前,让学生积极地参与教学活动。对于运用信息化的教学手段时存在的问题,小学数学教师需要不断探索有效的解......
[期刊论文] 作者:平, 来源:临床研究 年份:2022
目的 探究超声引导下右侧颈浅丛神经阻滞复合全麻在择期接受颈前路手术的颈椎病患者中的应用效果。方法选取河南省人民医院2018年8月至2020年5月择期接受颈前路手术的94例颈椎病患者,使用随机数字表法分组,各47例。对照组采用全麻,观察组采用超声引导下右侧颈浅丛......
[期刊论文] 作者:祥林,馨, 来源:大庆社会科学 年份:2022
红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,用好红色资源、赓续红色血脉是文物工作者的责任与使命.大庆地区红色文化遗址是红色历史的见证,是宝贵的精神财富.将大庆地区红色文化遗址进行梳理,并对遗址信息库建设提出构想.......
[期刊论文] 作者:辉, 王云, 来源:物理教学 年份:2022
在竖直方向上,连续体持续稳定冲击一段时间,若选取这一整段时间列动量定理方程求解冲击力会出现错解,继而引发对全过程法的质疑。本文从引发困惑的根源出发,并实际还原试题中的模拟实验,依据连续体模型的特点,运用微元法将连续体的冲击过程分解为无数个子过程进......
[期刊论文] 作者:于焱, , 来源:企业管理 年份:2022
<正>当工作群带给员工的是焦虑、倦怠,而不是便捷、高效时,应引起管理者的重视。“@所有人”“收到请回复”······相信很多职场人都有被微信工作群消息狂轰滥炸的经历。如今微信因其功能多样、互动性强等特点被广泛应用于工作领域,尤其在新冠肺炎疫情期间,很多......
[期刊论文] 作者:炳辉, 丹, 来源:中国社区医师 年份:2022
目的:探讨慢性牙周炎所致牙列缺损实施种植修复治疗的效果。方法:2018年10月-2019年10月收治慢性牙周炎所致牙列缺损患者90例,随机分为两组,各45例。对照组实施烤瓷桥修复;研究组应用种植修复治疗。比较两组治疗效果。结果:研究组治疗总有效率高于对照组,差异有统计学......
[期刊论文] 作者:莹,顾婷, 来源:美术教育研究 年份:2022
中国传统文化历史悠久,对色彩的运用自成一体.其中,较具代表性的就是与五行学说相匹配的五色体系.将中国传统色彩与现代包装设计相结合,有助于对传统文化的传承和发展....
[期刊论文] 作者:世虎, 飞, 来源:教育研究与评论(中学教育教学 年份:2022
《义务教育数学课程标准(2022年版)》对“统计与概率”内容进行了结构化设计,使主题更加明确,核心内容更加突出,更有利于核心素养的培育;内容呈现按照“领域+学段”的思路设计,在“内容要求”的基础上增加了“学业要求”与“教学提示”等表述形式,使课程标准更具操作性......
[期刊论文] 作者:世虎, 飞, 来源:教育研究与评论(中学教育教学 年份:2022
《义务教育数学课程标准(2022年版)》对数与代数领域,主要通过整合主题、加强各学段联系的方式实现内容的结构化,突出不同阶段的核心内容;内容呈现采用“领域+学段”的设计思路,让每个主题都指向核心素养的培养,并且在“内容要求”的基础上增加“学业要求”与“教学提......
[期刊论文] 作者:世虎, 飞, 来源:教育研究与评论(中学教育教学 年份:2022
《义务教育数学课程标准(2022年版)》对图形与几何领域通过整合主题、加强各学段联系的方式实现内容的结构化;内容呈现采用“领域+学段”的设计思路,凸显了核心内容,加强了主题之间的联系,并且在“内容要求”的基础上增加“学业要求”与“教学提示”等表述形式,加强了......
[期刊论文] 作者:英,张岩, 来源:中国疗养医学 年份:2022
目的 分析心房颤动(atrial fibrillation,AF)患者抗凝治疗后不良临床结局的危险因素.方法 回顾性分析2018年1月至2020年6月在商丘市第一人民医院诊治的227例采用抗凝治疗的AF患者,根据治疗后病情转归1年内的主要不良心 脑血管事件(major adverse cardiac and ce......
[期刊论文] 作者:程,尹伟, 来源:当代电视 年份:2022
2020东京奥运会以前所未有的热度强势“破圈”,让竞技体育突破原有的体育圈层,成为了全民热议的话题.对2020东京奥运会“破圈”传播的话语样态、叙事特征、传播路径进行分析,可为各项体育赛事报道尤其是2022年北京冬奥会传播报道的话题引导和传播组织提供思路与......
[期刊论文] 作者:英, 张岩, 来源:医学理论与实践 年份:2022
目的:探讨血浆氧化修饰型低密度脂蛋白(OX-LDL)、正五聚蛋白3(PTX3)与颈动脉粥样硬化斑块性质的关系。方法:选取2019年3月—2021年2月本院收治的颈动脉粥样硬化患者129例设为观察组,并依据动脉彩超检测斑块稳定程度将其分为稳定组68例,不稳定组61例,筛选同期健康体检者60......
[期刊论文] 作者:笑涵,凌峰, 来源:农业考古 年份:2022
受晚清重农政策的影响,竺可桢赴美留学的初衷是学习农业,但由于中美农业差异巨大,他毕业后改选与农业相近的气象学为研究方向.回国以后,他又致力于气象学在中国的本土化,在实际运用中涉及大量气象学与农业的学科交叉.新中国成立后,竺可桢主要负责农业相关科学研......
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