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[期刊论文] 作者：吴亚娟,,
来源：中西医结合心血管病电子杂志 年份：2016
目的 探讨者年重症心力衰竭患者的急诊内科护理效果。方法 选取我院自2014年3月以来所收治的老年重症心力衰竭患者75例,按照不透光法将患者分为常规组和急诊护理组。常规组行...
[期刊论文] 作者：吴亚娟,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2016
党的十八大明确提出"把立德树人作为教育的根本任务",高校辅导员是高校育人工作中的骨干力量,在高校育人和教育管理中扮演着重要角色,发挥着重大作用。辅导员如何实现"立德树...
[期刊论文] 作者：吴亚娟,,
来源：农村财务会计 年份：2016
近年来,随着农村改革和城乡统筹的推进,农村集体经济组织各项经济活动也发生了很大变化。为进一步规范村集体经济组织会计核算,确保财务公开信息真实完整,笔者结合本地的实际...
[期刊论文] 作者：吴亚娟,,
来源：实用妇科内分泌杂志(电子版) 年份：2016
目的探讨循证护理对妇科腹腔镜术后患者疼痛及满意度的影响。方法选取我院2014年1月～2015年9月收治的75例行妇科腹腔镜手术患者，按照密封信封法将其分为常规组37例和循证组38例...
[期刊论文] 作者：吴亚娟,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2016
“对学生参与意识、合作精神、探究能力的培养。”是《小学美术课程标准》的一项基本要求。作为老师，要教会学生与人合作交流，并引导学生建立新的学习方式。“小组合作学习”有利于实现这一目标。在美术教学中，小组合作学习已是一种常用形式。在活动过程中，为了达成......
[期刊论文] 作者：吴亚娟,
来源：亚太教育 年份：2016
摘 要：服务意识强是现代人才的一个重要特征。大学生在校服务意识的培养受到了全社会尤其是各高校的高度重视，养成良好的服务意识的有助于学生树立集体意识和社会服务意识；练就学生礼貌大方，诚恳谦逊的待人态度和人际沟通能力；提高学生的社会适应能力，从而更好地实现......
[期刊论文] 作者：吴亚娟,,
来源：文艺生活·文艺理论 年份：2016
近年来，中国很多城市的高楼大厦、城市规划如同孪生姐妹，风格趋同化，毫无特色没有个性，千城一面现象日趋严重。壁画作为公共艺术，对于改善城市形象的作用显而易见。...
[期刊论文] 作者：吴亚娟,
来源：艺术评鉴 年份：2016
摘要：内黄落腔是产生于河南省安阳市内黄县的一种民间小戏，因其曲调轻快欢乐，又名“乐腔”，属于濒灭的稀有剧种。落腔2011年入选第三批国家级非物质文化遗产名录，走出了落腔拯救与传承的重要一步，本文对其唱腔、板式进行了初步的分析研究，探索了落腔的创作规律，旨在为落......
[期刊论文] 作者：吴亚娟,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2016
面临“95后”大学生追求独立、个性鲜明,服务意识普遍淡化的现象及学校培养过程中存在的问题,为了使良好的服务意识渗透到每个人,体现于课内、课外,校内、校外,必然要寻求更...
[期刊论文] 作者：吴限,闫超,吴亚娟,,
来源：课程教育研究 年份：2016
对于技工院校来说,要培养能够满足企业需求的高技能人才,推行“理实一体化”的教学模式势在必行。而建设“双师型”师资队伍,是实施“理实一体化”教学的关键。本文从多个方...
[期刊论文] 作者：徐黎明,吴亚娟,刘航江,
来源：西华师范大学学报：自然科学版 年份：2016
文章阐释了几种经典、常用的修复方式：全变分模型（Total Variation,TV）及改进模型和p-Harmonic模型。上述的某一种方法都有局限性,在实际应用中都存在问题。故将两种方法结合,形...
[期刊论文] 作者：王高峰,张淑林,吴亚娟,,
来源：科技与出版 年份：2016
文章基于价值消费理论模型,构建了众筹出版投资者消费意愿影响因素模型,并通过问卷调查收集数据,采用结构方程模型分析法对322个有效样本数据进行了模型检验和路径分析。研究...
[期刊论文] 作者：来水利, 于金凤, 王晶丽, 罗曼, 吴亚娟,,
来源：涂料工业 年份：2016
以环氧树脂为改性剂,采用回流溶剂法合成环氧改性水性醇酸树脂,对产物进行了红外表征和粒径分布测试,并用透射电镜进行拍摄观察。研究表明:当环氧树脂用量为10.6%~15.2%,终点...
[期刊论文] 作者：桂萍,胡玉萍,吴亚娟,孙美蓉,,
来源：当代护士(中旬刊) 年份：2016
总结了46例行全脑血管造影术的患者术前术后的护理经验,主要包括术前心理护理、术前指导、完善术前准备;术后病情观察、护理要点及常见并发症的预防及护理等。认为在全脑血管...
[期刊论文] 作者：吴亚娟,夏金萍,左露露,章珍珍,魏昕,,
来源：牙体牙髓牙周病学杂志 年份：2016
目的：比较3种镍钛器械预备根管后对牙根抗折强度和微渗漏的影响。方法：取80个离体下颌前磨牙,随机分为A（n=30）、B（n=20）、C（n=30）3大组。分别用K3镍钛锉（A组）和TF镍钛锉（C组）预备根管至04......
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