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[期刊论文] 作者：宋恩妹,,
来源：参花 年份：2015
刺绣是一门古老的民间艺术，如何适应现代社会和现代生活的发展，设计样稿必须及时调整思路，形成多样化格局，以满足市场需求，要针对不同年龄、不同职业、不同信仰、不同爱好、不同艺......
[期刊论文] 作者：孙妹,,
来源：中国卫生标准管理 年份：2015
目的分析无缝隙优质护理在提高糖尿病患者血糖控制效果及生活质量中的作用。方法将本院2011年5~6月收治的80例糖尿病患者,随机成为两组,各组40例,对照组采用常规的护理形式,...
[期刊论文] 作者：孙妹,,
来源：法语学习 年份：2015
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[期刊论文] 作者：孙晓妹,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2015
目的:探讨目标教学在实习护士临床带教中的应用效果。方法:选取2012年7月-2015年6月期间我科的实习护士100例,采用随机分层法分为实验组和对照组,每组各50例。实验组采取目标...
[期刊论文] 作者：孙秋妹,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2015
游戏是最适合幼儿身心发展特点的一种活动，它能给幼儿以快乐，并从中受到教育。音乐游戏是在歌曲或乐曲伴奏下进行的游戏，在音乐游戏中，幼儿听听、唱唱、玩玩、跳跳，增强了幼儿对音......
[期刊论文] 作者：孙凤妹,,
来源：江苏预防医学 年份：2015
目的 了解无锡市锡山区甲乙类传染病流行病学特征,为制定防治策略提供依据.方法 采用描述性流行病学方法,对锡山区2005-2013年传染病疫情资料进行分析.结果 2005-2013年锡山...
[期刊论文] 作者：孙童妹,
来源：黑龙江科学 年份：2015
论述了机读目录的发展特点,增加了目录体系功能的科学性. 受某些客观事物的影响,机读目录的发展也存在着一些制约因素....
[期刊论文] 作者：孙菊妹,,
来源：技术与市场 年份：2015
通过采用TRIZ创新方法中的矛盾矩阵工具,依据TRIZ的解题流程进行了感性笔套的方案设计、外观结构设计以及功能设计。...
[期刊论文] 作者：孙姝妹,
来源：数学学习与研究 年份：2015
【摘要】 《基础教育课程改革纲要》的改革要求是改变教师在教学中一味的传授知识，而不注重课堂的和谐学习氛围，学习的主要目标是让学生养成自觉学习，主动接受的主观意识，加强他们的自学能动性. 随着经济的快速发展，社会政治形态和社会环境也发生了同等的变化，在新时......
[期刊论文] 作者：孙晓妹,,
来源：中国社会工作 年份：2015
老龄工作要转型发展,老龄工作者必须坚持工作理念、思维方式、工作内容和方式方法“四大创新”.创新工作理念还要树立问题理念、争取理念.要以新的视角思考和谋划老龄工作,要...
[期刊论文] 作者：孙静妹,,
来源：散文百家（下） 年份：2015
开展创新教育，需要教师在语文课堂教学过程中，改变观念，发挥学科优势，尽可能地创造机会，让学生参与实践，注重创新精神的教育，促进学生主体性发展，为培养具有创新能力的跨世纪人才奠定......
[期刊论文] 作者：孙连妹,,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2015
学生一进入初中,随着环境的改变,科目的增多,会有很多的不适应.一个学期下来,与小学相比,成绩会有所下滑.作为初中一线教师的我,也一直在反思这个问题,下面从教师角度谈一谈...
[学位论文] 作者：孙宏妹,
来源：对外经济贸易大学 年份：2015
供应链金融从核心企业入手考察整个供应链，将资金注入相对弱势的上下游中小企业，它不仅有效地解决了中小企业融资难的问题，还实现了供应链中核心企业、中小企业、第三方物流公司......
[期刊论文] 作者：孙琴妹,,
来源：好家长 年份：2015
鉴于学生在阅读优美文章过程中,欣赏方面存在不足。通过引导学生推敲生动词句,学会赏词析句,能根据具体语境辨析词语的感情色彩,体会人物情感,学会分析修辞、描写等写作技巧,...
[期刊论文] 作者：孙连妹,,
来源：内蒙古教育 年份：2015
作为班主任,在工作中要做到“勤”和“坚持”。“勤”体现在勤动脑、勤深入、勤沟通;“坚持”体现在坚持最早到班、坚持课间检查、坚持培养学生良好的意志品质。As a class...
[期刊论文] 作者：孙玉妹,,
来源：中华少年 年份：2015
在小学信息技术课堂中设置合理的问题情境能够提高学生的学习兴趣。问题情境是将问题或疑难蕴含于特定场合,通过精心的教学设计,营造让学生积极思考、主动解决问题的课堂氛围...
[学位论文] 作者：孙银妹,
来源：石家庄铁道大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：孙秋妹,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2015
【摘要】：游戏是最适合幼儿身心发展特点的一种活动，它能给幼儿以快乐，并从中受到教育。音乐游戏是在歌曲或乐曲伴奏下进行的游戏，在音乐游戏中，幼儿听听、唱唱、玩玩、跳跳，增强了幼儿对音乐的兴趣，培养了音乐节奏感，让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐，从而使幼儿在情感......
[报纸论文] 作者：黄孙妹,
来源：上海金融报 年份：2015
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[期刊论文] 作者：孙学成，孙银妹,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2015
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