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[期刊论文] 作者：尚艳红,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）02-0291-01 有一位教育家曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，而是靠阅读，阅读，再阅读。”经历了课改浪潮的洗礼，大家都有普遍认识：大量阅读，会阅读才是提升学生语文素养最有效的途径。而在“语......
[期刊论文] 作者：尚艳红,,
来源：语文课内外 年份：2019
小学语文的新课程标准指出:语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源.进而可知,在语文教学活动中,以二十四节气为线索,通过语文活动带领儿童从一个节气开始,跨越春夏秋冬...
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