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[学位论文] 作者:方进,,
来源: 年份:2012
价格瞒骗方式走私犯罪是以各种手段低报货物真实成交价格,从而达到偷逃进出口环节税款目的的犯罪行为,此类犯罪已经成为我国走私犯罪的主流形式。价格瞒骗方式走私犯罪属于智能......
[学位论文] 作者:方进,,
来源: 年份:2012
本文从我国是农业大国和农作物秸秆丰富的角度出发,研究生物质气化炉气化技术:自制了一个高120cm的上吸式生物质气化炉炉体;炉体直径32cm,隔热层厚度2cm;炉栅高度距离地面20cm,...
[期刊论文] 作者:方进,,
来源:针灸临床杂志 年份:2012
指寸定位法在临床取穴定位应用时,易出现偏差。经分析,找出了指寸定位法使用至今的主要原因是习惯以简便的指寸"替代"频繁的折量寸造成的。由于准确的定位在针灸治疗过程中显...
[期刊论文] 作者:方进,,
来源:建筑热能通风空调 年份:2012
动车检查库是进行动车组检修的重要场所,为高速铁路的安全运行提供保障。本文通过数值模拟计算及对比分析,提出了"自然通风+湿帘送风"相结合的通风降温措施,有效地改善了动车检......
[学位论文] 作者:方进,,
来源:安徽大学 年份:2012
作为中国文化的缩影,《红楼梦》蕴含了丰富的民俗文化,是中国文学史上非常有影响力的一篇古典巨著。截止目前,《红楼梦》已经有十五六种不同语言的译本,这使得其走向了世界文...
[学位论文] 作者:方进,
来源:安徽大学 年份:2012
作为中国文化的缩影,《红楼梦》蕴含了丰富的民俗文化,是中国文学史上非常有影响力的一篇古典巨著。截止目前,《红楼梦》已经有十五六种不同语言的译本,这使得其走向了世界文学舞......
[会议论文] 作者:方进,
来源:第五届全国环境艺术设计大展暨论坛 年份:2012
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[期刊论文] 作者:方进,,
来源:中国海关 年份:2012
9000人,裁掉8000,只留1000?见过裁员的,很少见过这么裁的。美的最近因“裁员门”事件被推到商业舆论的风口浪尖。2011年12月14日,3个以抗争美的裁员、争取劳动权益为目标的维...
[期刊论文] 作者:方涛涛,,
来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2012
如果能够合理地处理好学生初涉阅读时的困惑,帮助学生渡过阅读关,将对增强学生学习英语的兴趣、提高英语水平有很大的帮助.作为英语教师,我们要综合分析学生的英语基础水平和...
[期刊论文] 作者:方进东,,
来源:实践(思想理论版) 年份:2012
金色的阳光照耀着大地,内蒙古卓资县东壕赖村的乡亲们脸上的笑容与阳光交相辉映.600亩大棚蔬菜种植园区里,农民在播种、栽秧.脱水厂区,蔬菜搬运工往来穿梭,前来购货的车辆排...
[期刊论文] 作者:方永进,,
来源:中小学教学研究 年份:2012
课堂上要允许学生出现错误,要包容、接纳他们的错误,要让学生充分暴露理解上的“错误”,以“错误”作为教学的切入点,在以误养正、点拔引导、巧设错误中悟出知识,让他们在“悟错”......
[学位论文] 作者:金方进,,
来源:上海交通大学 年份:2012
微细电火花加工技术是微三维结构加工中一个非常重要的手段,备受国内外学者重视。微细电火花加工中存在的电极损耗增加了高精度微三维结构加工的难度,本文针对电极损耗展开了...
[期刊论文] 作者:方维进,,
来源:广东教育(高中版) 年份:2012
[经典题例]仿照小诗《零赞》,选取一种其它事物,对其咏叹。零赞你自己一无所有却成十倍地赐予别人难怪你这样美像中秋夜一轮明月[难点分析]此题原载于《考试报·高一语文...
[期刊论文] 作者:方维进,,
来源:广东教育(高中版) 年份:2012
【经典例题】用简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在方格中,表述中不得出现具体数字。(2011年山东卷)【参考答案】(1)大部分(或“半数以上的”)人认为,网络语言会经过规范.进入日......
[期刊论文] 作者:方进勇,,
来源:中国烧伤创疡杂志 年份:2012
烧伤皮肤原位再生复原技术的临床治疗效果取决于创面治疗时的操作技术水平,作者凭借多年来的临床经验浅谈烧伤皮肤原位再生复原技术的临床操作规范,强调了创面应在伤后最短时...
[期刊论文] 作者:彭方进,,
来源:铁道标准设计 年份:2012
钢轨探伤车在客运专线基础设施维修基地内经过检修后,需进行整车试验,以保证良好的设备状态,探伤试验线是维修基地的必要组成部分,但其设计尚无明确的标准和规范.通过分析总...
[期刊论文] 作者:倪进方,
来源:吉林工程技术师范学院学报 年份:2012
文章在分析独立学院实施情境化教学模式可行性的基础上,提出将情境化教学模式应用于课程教学中,并结合“服装生产管理”课程实践教学案例,探讨了实施情境化教学模式的相关环节,提......
[期刊论文] 作者:方永进,
来源:小学教学研究 年份:2012
在日常教学中常常可以看到,学生对着有所依赖的“葫芦”会画“瓢”,一旦缺少了 “葫芦”,便会出现“老师讲过我会做,稍作变化就难住”的现象。著名教育家乌申斯基认为:“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”只有在比较中,我们才能学......
[期刊论文] 作者:方维进,,
来源:广东教育(高中版) 年份:2012
【真题再现】阅读下文,完成(1)-(4)题。(25分)...
[期刊论文] 作者:李方进,
来源:学周刊·A 年份:2012
摘要:培养学生自主学习能力,已成为新课程改革追求的目标之一,也是提高课堂教学有效性的内在要求。打造优质课堂是培养学生自主学习能力的主要环节。通过“情境激问—活动议问—解疑释惑—训练巩固”四个环节,可以优化课堂教学结构,突出学生的主体地位,发挥好教师的主......
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