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[学位论文] 作者：曹石珠,,
来源：湖南师范大学 年份：2005
实行国家、地方、学校三级课程管理,确立与完善国家、地方、学校三级课程开发管理机制与模式,是新一轮基础教育课程改革的重点和亮点,也是教育管理体制改革深化的必然和标志...
[期刊论文] 作者：曹石珠,,
来源：湘南学院学报 年份：2005
校本课程开发是基础教育课程改革的重要内容,农村校本课程能否顺利推进关系到国家基础教育整体质量与发展水平然而目前校本课程开发"失衡"或"两极分化"现象严重,农村学校校本...
[期刊论文] 作者：曹石珠,
来源：湘南学院学报 年份：2005
从修辞手段的丰富性、常用性和使用范围看,汉字修辞处于辅助地位;从汉字修辞所构成的独特的语言形式看,汉字修辞又是一种特殊的修辞现象,是一种不可替代的修辞现象....
[期刊论文] 作者：曹石珠,,
来源：湘南学院学报 年份：2005
汉字修辞学具有科学的知识系统,开课者对汉字修辞进行了深入而系统的研究,开设选修课汉字修辞学是可能的.作为汉语修辞的组成部分,汉字修辞为汉语所独有,与中华文化紧密相连...
[学位论文] 作者：曹石见,
来源：广州体育大学 广州体育学院 年份：2005
长期以来，我国高校体育课中乒乓球选修课的教学主要以发展专项技能为主，缺少培养和提高学生能力、综合素质的教育和教学内容。不可否认，以往的教学内容对人才的培养发挥过积极的......
[期刊论文] 作者：曹石珠,张传燧,
来源：中国教育学刊 年份：2005
地方课程是我国基础教育宏观课程体系的重要组成部分,也是我国3级课程管理中不可或缺的中间环节。在 其开发与实施中出现了一些倾向,如课程价值取向的唯地方化、课程开发主体...
[期刊论文] 作者：王晓萍,陈家玉,曹石珠,李晓明,
来源：湘南学院学报 年份：2005
地方性新建本科院校必须以教学为重,要结合实际,从教师、教学与管理等各项政策制度的改革入手,构建科学合理、切实可行、富有成效的激活教师教学积极性的保障机制、约束机制...
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