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[期刊论文] 作者：柳茂源,
来源：新课程教学(电子版 年份：2022
在信息技术飞速发展的时代下，随着素质教育的不断推进，人们越来越重视提升学生的综合素养，促进学生全面健康发展。智慧课堂是人工智能和信息技术的产物，智慧课堂作为一种新型的教学模式，能充分结合学生的学习兴趣，被广泛应用于教学中。教师要不断创新教学理念，钻研教学......
[期刊论文] 作者：李才茂,
来源：现代肿瘤医学 年份：2022
目的:探讨外周血淋巴细胞和单核细胞比值（lymphocyte-to-monocyte ratio, LMR）对三阴性乳腺癌（triple negative breast cancer, TNBC）患者新辅助化疗（neoadjuvant chemotherapy, NAC）疗效的预测价值。方法:收集2017年01月至2019年12月在我院接受NAC治疗的100例TNBC患......
[期刊论文] 作者：张海瑞, 石茂才, 赵亮,
来源：辽宁化工 年份：2022
Y型分子筛作为催化裂化催化剂的重要活性组元，对其进行超稳化改性具有重要研究意义和广阔应用前景。重点从制备工序、催化剂产品性能和节能环保3个方面阐述比对Y型分子筛气相超稳改性技术优势，该改性过程流程相对简单，生产成本及能耗低，且实现了分子筛改性过程无铵......
[期刊论文] 作者：孙茂贵, 殷登才,
来源：采矿技术 年份：2022
基于姑山铁矿复杂水文地质条件和开拓工程的施工条件，分析了基建开拓工程的突水因素，并在此基础之上制定了工作面超前探注相结合的防治水方案。利用开拓巷道水文地质模型模拟分析了工作面超前探注结合防治水方案的效果，经开拓巷道揭露表明：工作面超前探注方案封堵了......
[期刊论文] 作者：龚轩民, 柳茂丽, 段兵权,
来源：中医临床研究 年份：2022
目的：探讨左氧氟沙星联合疏风通窍汤在治疗急性化脓性中耳炎时的临床效果。方法：选取72例来成都市青白江区中医医院治疗的急性化脓性中耳炎患者，随机分为对照组和观察组，每组36例。对照组在采用过氧化氢溶液清洗外耳道和中耳腔后采用左氧氟沙星治疗；观察组在对照组治......
[期刊论文] 作者：张风林, 柳勇才, 孙馨,
来源：中国商界 年份：2022
＜正＞交通运输行业是实现节能减排和适应气候变化的重要领域之一,大力推动交通绿色发展对实现“双碳”目标有着重大而现实的意义。本文通过全方位分析,阐明了加强宁夏交通运输绿色发展的重要意义,并对促进交通绿色发展的可能途径进行了研判。作为节能减排和应对气......
[期刊论文] 作者：李才茂, 仲守泰, 张宝亮,
来源：中国CT和MRI杂志 年份：2022
目的 探究超声、MRI及病理检查在评估乳腺癌（MC）新辅助化疗（NAC）疗效中的应用价值。方法 病例源于2017年6月至2018年6月本院收治的经病理检查确诊的82例MC患者,分析入组患者临床病理、影像学检查和随访资料,以病理检查结果为“金标准”,比较不同疗效患者最高血流速......
[期刊论文] 作者：张九童,张梦欣,厉才茂,
来源：残疾人研究 年份：2022
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是中国式现代化的重要特征.作为社会最弱势群体,残疾人共同富裕的实现程度成为衡量我国共同富裕水平的重要尺度.在推进残疾人共同富裕的实践中,我们需要加强对残疾人共同富裕的理论探讨.马克思、恩格斯关于共同富裕的论......
[期刊论文] 作者：张国才, 柴多茂, 刘娜,
来源：发展 年份：2022
＜正＞黄河流域甘肃段孕育了历史悠久、厚重博大的黄河文化,这是甘肃文化旅游产业发展得天独厚的优势。在县域经济发展中,文化和旅游业已经或者即将成为很多县域的支柱产业,特别是近年来乡村文旅产业发展势头强劲,在乡村振兴的过程中承担着不可或缺的重要作用。深入......
[期刊论文] 作者：喻茂文,汤洪波,陈建军,柳建磊,
来源：中国医师进修杂志 年份：2022
目的:探讨血清甘胆酸（CG）、总胆汁酸（TBA）、胰高血糖素样肽-1（GLP-1）在脂肪肝向肝癌转化中的意义及与机体糖脂代谢的关系。方法:选取2018年5月至2020年8月四川大学华西医院金堂医院收治的96例脂肪肝患者（脂肪肝组）、96例肝硬化患者（肝硬化组）及96例肝癌患者（肝癌组），并选取同......
[期刊论文] 作者：柳海荣, 柳洁,
来源：河北民族师范学院学报 年份：2022
跨学科整合课程的教学是在小学阶段培养学生核心素养的重要实践与探索。将不同的学科内容融入整合课程的单元与主题教学中，帮助学生建立起知识之间的联系，需要学科教师的精心设计。通过结合小学英语教学的实际情况，分析跨学科教学中英语学科的实施案例，从学科教学目......
[期刊论文] 作者：柳晔, 柳方苓,
来源：黑龙江教育(教育与教学 年份：2022
立足于学科“大概念”，实施数学结构教学，要求教师要进行上位设计，搭建中位框架，进行下位实践。上位设计要求教师要秉持一种系统性思维，中位框架要求教师要秉持一种在场思维，下位实践要求教师要秉持一种策略思维。通过上位设计、中位框架以及下位实践，充分发挥结构化教......
[期刊论文] 作者：符发,杨厚群,黎才茂,陈静,
来源：计算机教育 年份：2022
针对目前计算机网络实验教学的现状和特点,以培养新工科创新型人才为目标,提出以创新实践能力提升为导向的实验教学内容设计和实施过程的改革思路,阐述实验内容和教学目标的优化方法,介绍教学方法改革、考核办法优化、实验方法改进等方面的具体实施方案,通过课......
[期刊论文] 作者：石柳,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
摘要：在小学语文的教育教学中，教师应该着力于加强课内外阅读的有机整合，不能人为地将课内与课外相割裂，而是要将二者进行有机整合与融会贯通，帮助学生迁移应用相关的阅读知识，推动他们的阅读能力获得更为有效的发展与提升。文章基于此点，对小学语文教学如何加强课内课......
[期刊论文] 作者：柳真真,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
摘要：随着新课程改革不断地深入，创新教学方法成为了教师教学工作的核心，也正是由于小学数学教学方法的不断创新，才能稳步提升数学教学质量，并促进学生综合能力和综合素质发展。为此教师转变自身的教学理念，将创新性教学方法应用在数学课程中，通过提高数学教学的实效性......
[期刊论文] 作者：何柳,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
摘要：历史唯物主义的教育是思政课内容的重中之重，要从方法、体系、内容、理论结合实践等方面加以完善。充分利用南阳当地文化资源，在实践教学中结合对张仲景等人的劳动实践活动及其价值的研究学习，能够达到进一步完善和强化对于大学生的历史唯物主义教育的目的。关......
[期刊论文] 作者：柳霞,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
摘要：师生互动是教学的基础和根本。教学，显而易见，需要教师和学生双方的互动。通过互动，教师一方可以及时发现自己在教学方法、教学知识、教学态度等方面的不足和疏漏，从而及时进行调整修改，以便为学生进行更为准确的知识传授;而学生一方则可以通过互动积极主动地参......
[期刊论文] 作者：柳莉莉,
来源：学周刊 年份：2022
数学知识虽然具有较强的抽象性和逻辑性,但看似枯燥的数学计算问题、应用问题大都源于生活,同时也用于生活,因此,教师可以在课堂教学环节,为学生创设生活化的数学学习情境,以此确保为学生建立生活化数学学习体系,进而循序渐进地通过生活中的数学内容理解数学知......
[学位论文] 作者：柳倩,
来源：江南大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：王柳,
来源：学周刊 年份：2022
中国拥有两千多年的发展历史,吟诵是传承下来的一种中国传统读书方式,古代的私塾都是通过吟诵进行古诗词学习的,通过吟诵在古诗词教学中的应用,能够帮助学生更好地了解诗词的内涵,熟读诗词,感受古诗词所具有的独特韵味,运用抑扬顿挫的吟诵节奏,营造一个美妙的诗......
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