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[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2003
近年来,随着我国课程理论研究的深入开展,基础教育阶段的课程改革方兴未艾,尤其是素质教育理论提出和确立之后,课程改革获得了明确的方向,并以更快的速度在更大的范围内蓬勃兴起,这......
[期刊论文] 作者:刚, 来源:中等数学 年份:2003
[期刊论文] 作者:刚, 来源:河北理科教学研究 年份:2003
高中解析几何教材中给出了圆锥曲线的两种定义,但这两种定义却均与“圆锥”无关,不足以揭示圆锥曲线之所以被称为“圆锥曲线”的原因.其实,在解析法诞生以前,很早就有了关于...
[期刊论文] 作者:刚, 来源:中等数学 年份:2003
[期刊论文] 作者:刚, 来源:中等数学 年份:2003
[期刊论文] 作者:陈, 来源:沉积与特提斯地质 年份:2003
腾冲火山岩群是我国著名的新生代火山岩群之一。岩相学特征表明,该火山群为典型的钙碱性系列玄武岩 安山岩 英安岩弧火山岩组合。它喷发于晚上新世—晚更新世,但这一时期腾冲...
[期刊论文] 作者:刚, 来源:福建中学数学 年份:2003
[期刊论文] 作者:梁, 来源:扬州教育学院学报 年份:2003
目前许多高校体育课程目标缺乏灵活性、教学内容单调、课程形式单一、评价制度不规范.这些与现代社会对人才培养的需要不相适应.严重影响高校体育教育的质量,不利于大学生整...
[期刊论文] 作者:钰, 来源:中国青年科技 年份:2003
当前固话用户超过2亿,移动电话用户也直奔2亿大关。2002年1到5月份,电信业务收入1577.3亿元,增长16.1%。但东西部地区差距拉大,西部地区固话和移动电话用户占全国电话用户的19%。电话......
[期刊论文] 作者:刚, 来源:河北理科教学研究 年份:2003
文[1]中给出了满足递推关系an+1=p+q/an (1)(其中p为非零常数,q为正常数)的数列{an}的通项公式,并据此证明了当此数列有两项相等时,其必为常数列(各项均相等)....
[期刊论文] 作者:刚, 来源:中等数学 年份:2003
文[1]中用微积分方法证明了不等式:(x+y+z)*(1)/(y2+yz+z2)+(1)/(z2+zx+x2)+(1)/(x2+xy+y2)>4+(2)/(3),①其中x、y、z为任意正实数....
[期刊论文] 作者:钰,, 来源:群言 年份:2003
《红楼梦》第四十一回中,凤姐在给刘姥姥挟茄鲞的时候说:“你把才下来的茄子皮刨了,只要净肉,切成碎丁子,用鸡油炸了,再用鸡脯子肉并香菌、新笋、蘑菇、五香豆腐干、各色干...
[期刊论文] 作者:李, 来源:中国乡村医药 年份:2003
心包积液临床上较常见,常是各种内、外科疾病的一种并发症,当有大量心包积液时,要进行心包穿刺抽液才能改善临床症状,达到治疗目的.而传统的心包穿刺抽液具有一定的难度和危...
[期刊论文] 作者:颜, 来源:徐州医学院学报 年份:2003
我科于 1997年5月~1999年5月对128例黄褐斑患者应用中西医结合方法进行治疗,取得较好的效果,现报道如下....
[期刊论文] 作者:邓, 来源:贵州工业大学学报:社会科学版 年份:2003
贵州农村高利贷现象作为民间借贷的一种表现形式,其存在和发展必然对农村形成潜在的不安定因素。帮助农民脱贫致富,加强农村金融服务力度,加大对农村的法律法规宣传力度,才能...
[会议论文] 作者:肖, 来源:2003全国苗医药学术研讨会特辑 年份:2003
<正>外伤性截瘫病患者,着重对其膀胱功能变化的观察和护理,以有效的护理防止尿路感染。现将体会介绍如下: 1 临床资料本组病例中,男性4例,女性1例;年龄30~45岁;均为压缩性骨折并脊髓损伤,诊断为完全截瘫合并尿潴留。留置导尿管时间为30~50天。......
[学位论文] 作者:,, 来源:浙江师范大学 年份:2003
本文从传记文学的角度出发,把《高僧传》这部佛教著作置于时代和文化的背景之下,旨在通过《高僧传》的体例特色、《高僧传》叙事景观、《高僧传》传人艺术等方面内容的阐述,对其......
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2003
本文以当代北京口语材料为研究对象,考察言说动词"说"在共时层面的种种变异,以及相关的历时线索。基本结论是,在现代汉语北京话中,"说"作为言说动词的语义和功能发生了虚化,...
[期刊论文] 作者:, 来源:食品与健康 年份:2003
人们已知道母乳的成分最适合婴儿生长发育的需要,又知道母乳中含有抵御病菌、病毒的抗体,因此,母乳哺育的婴儿体格较为健壮。近来,科学家对母乳的功能又有新发现。 母乳不仅...
[期刊论文] 作者:, 来源:少年儿童研究 年份:2003
孩子一出世,她那小小的眼睛就敏锐地注视着我们的一举一动,她那小小的耳朵就灵敏地捕捉着我们的一言一语,她从一开始就成长在父母的言传身教下!As soon as the child was b...
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