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[学位论文] 作者：伦进根,
来源：广州大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：潘进,
来源：考试周刊 年份：2018
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[期刊论文] 作者：潘进,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：潘艾伦,,
来源：高教学刊 年份：2018
在大学的人力资源中，教师占据着主导地位，大学教师专业的发展水平直接影响着学校的教学和科研能力，通过对日本、美国和英国等发达国家的教师专业发展研究的整理和分析，锁定当前教......
[报纸论文] 作者：潘中伦,,
来源：北京服装学院 年份：2018
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：潘世伦,,
来源：河北青年管理干部学院学报 年份：2018
从虚无主义到历史虚无主义,具有知、情、意等三个方面的认知产生路径。作为一种社会意识,"历史选择论"和不可知论的唯心主义历史观,以及片面、孤立、静止的形而上学历史研究...
[期刊论文] 作者：潘世伦,
来源：河北青年管理干部学院学报 年份：2018
科学共产主义是马克思主义哲学理论升华的结果。马克思在对共产主义的构想中,实现了从应然逻辑到实然逻辑、从人本逻辑到科学逻辑的转变,完成了从＂实体——预成——直观＂到＂关系......
[期刊论文] 作者：潘伦远,
来源：大科技·C版 年份：2018
摘 要：随着我国小康社会的逐步建成，全面贯彻落实科学发展观，遵循着科学才是第一发展力，而科技的全面提升以及不断发展也大大的改善了人民的生活品質，随着科技产品的普及，电的作用在人民生活中占着越来越多的地位，人们也越来越离不开电，那么电力作为国民不可缺少的东西，......
[学位论文] 作者：潘柯伦,
来源：中国地质大学(北京) 年份：2018
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[学位论文] 作者：潘一伦,
来源： 年份：2018
税收风险是指由于法律、制度等方面的缺陷产生一系列税收征管的不确定因素,进而导致税源情况逐渐恶化、调控功能日渐弱化,最终致使税收增长乏力,不能满足国家和政府所需的一种概率性事件。当前,税收风险管理的理论和实践正在深入开展,对于提高税收征管质量、效......
[学位论文] 作者：潘一伦,
来源：厦门大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：潘进福,
来源：今古传奇：文化评论 年份：2018
苏轼是中国文人的一面旗帜,他不只是在文学上成为一代“娇子”,而更多的是作为一个“文人”所体现的一种敢于与命运斗争的精神,面对挫折而彰显的乐观、旷达、自信的胸襟,能够...
[学位论文] 作者：潘文进,,
来源：南昌大学 年份：2018
目的:耐药基因(ARGs)已被认为是一种新型环境污染物,耐药基因引起的细菌耐药性问题引起世界广泛关注,本研究旨在探索鄱阳湖流域耐药基因的分布特征及与新型粪便污染指示菌的...
[期刊论文] 作者：潘名进,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
在小学班级管理中,班主任处于核心位置。小学生的年龄尚小,正处于成长的关键时期,班主任应该在班级管理中坚持以人为本的理念,从而有效的提升班级管理的效率。本文首先分析了...
[期刊论文] 作者：潘进平,,
来源：大氮肥 年份：2018
结合合成氨装置在试车与应用的过程中出现的情况,针对GE水煤浆加压气化技术结合多家企业的运行经验后推出的新设计安全联锁系统,进行思考与在安全性能上进行分析。...
[期刊论文] 作者：潘进奇,
来源：中学俄语 年份：2018
教学实践中，我们发现学生对定语（特别是非一致定语）和定语从句不易理解，我想用“школа”这个词作例词帮助同学们弄懂定语和定语从句。...
[期刊论文] 作者：潘进梅,
来源：读天下 年份：2018
摘 要：小学高段是人的记忆的黄金时期，作为小学语文教师，我们应该抓住这一关键时期，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的词汇量，为学生今后的发展打下坚实的基础。因此，我们必须重视对学生课外阅读的指导，从小培养学生的阅读兴趣，促使学生养成良好的阅读习惯和提高学生的阅......
[期刊论文] 作者：潘年进,
来源：医药前沿 年份：2018
目的：观察人工髋关节置换术治疗老年股骨颈骨折的效果。方法：回顾性分析2015年5月-2018年2月在我院进行人工髋关节置换术的36例老年股骨颈骨折患者一般资料。结果：手术平均时间（9......
[期刊论文] 作者：潘仁进,
来源：中国医疗设备 年份：2018
云胶片是一种创新医疗器械云胶片即存储在云端的电子胶片,患者可以用短信链接或扫描二维码在验证身份后浏览和下载。云胶片通常包含电子胶片、检查报告和全部DICOM原始影...
[期刊论文] 作者：潘进梅,
来源：东西南北：教育 年份：2018
识字、写字是阅读和写作的基础， 是小学低段的教学重点， 也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。低年级识字教学， 应当树立精确的目标， 采取适当方法， 充分展开过程， 让学生在复......
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