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[期刊论文] 作者：王荷,,
来源：城市住宅 年份：2012
5月23日,在倡导科技地产概念一年之后,北科建集团总经理郭莹辉在"中关村创新论坛暨中国科技创新发展国际论坛"上提出集团发展新方向,是在十二五期间实现传统园区功能性完...
[期刊论文] 作者：王荷,,
来源：当代职业教育 年份：2012
案例教学法是一种理论联系实际的、启发式的教学相长的方法,在教师的指导下,运用多种形式启发学生独立思考,可以提高学生分析问题和解决问题的能力。通过对《园林工程监理》...
[期刊论文] 作者：王荷,
来源：住宅与房地产 年份：2012
如同物业管理，物业是没有生命的，而物业的主人是鲜活的；《住宅与房地产》是死的，而办杂志的人赋予了它灵魂。有什么样的人，办什么样的杂志。这个载体，以及它所传达的内容，都是生命的......
[期刊论文] 作者：王荷,
来源：城市住宅 年份：2012
北京翰高兄弟科技发展有限公司与中国矿业大学历时2年、投入巨资研发的“翰高高性能泡沫混凝土板”已通过住房和城乡建设部评估。...
[期刊论文] 作者：王荷,,
来源：数位时尚(新视觉艺术) 年份：2012
体验设计“一词近来日渐成为热门词汇,如何根据顾客的体验要求以及体验的心理感受实现设计的创新是本文探讨的重点。设计的最终对象就是用户,时至今日,消费者已不再仅满足于...
[期刊论文] 作者：王荷,,
来源：城市住宅 年份：2012
北京翰高兄弟科技发展有限公司与中国矿业大学历时2年、投入巨资研发的“翰高高性能泡沫混凝土板”已通过住房和城乡建设部评估。在2011年12月6日的评估会上,北京翰高公司技...
[期刊论文] 作者：王荷琴,,
来源：宁波广播电视大学学报 年份：2012
微博在短时间内迅速聚集了规模巨大的使用人群,使得微博在成为一个天然的口碑传播平台的同时,衍生出了不可忽视的营销价值。随着"微"营销时代的来临,我们应该充分挖掘"微"营...
[学位论文] 作者：王荷君,,
来源： 年份：2012
在国家大力推进教育信息化、普及信息技术教育的进程中,中小学信息技术教育普及程度越来越高,普及范围越来越广,中小学信息技术课的开展状况已成为众多教育研究者和实践者倍...
[期刊论文] 作者：王荷英,,
来源：体育文化导刊 年份：2012
采用文献资料法等分析涉及学校体育活动中运动伤害保险的现行险种与政策。建议：构建新形势下的学校体育保险制度，向参保险种多元化、保险政策具体化、保险中介专业化等发展。......
[期刊论文] 作者：王荷娜,,
来源：产业与科技论坛 年份：2012
后进生通常是指那些思想品德和学习上表现比较落后或缺点较多的学生。不管什么样的学校都有后进生的存在,其影响力不可低估。因此,转化后进生是学校教育教学必需的工作,也是...
[期刊论文] 作者：王荷富,,
来源：中学语文 年份：2012
多年来,我们常常遇到这样的情况,学生进入七年级后,学习科目增多,课程难度增加,原有的学习方法和习惯无法适应新的学习环境,学习语文的兴趣锐减,语文成绩随之下降。很多...
[期刊论文] 作者：王荷芬,,
来源：农业科技与信息 年份：2012
每年春季，秦州区农业部门高度重视越冬作物返青期苗情长势情况，并长期做调查分析，提出科学合理的田间管理和生产措施，指导农民开展农作物返青期田间管理，促进农作物返青期苗情转化......
[期刊论文] 作者：王荷英,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2012
目的:探讨开塞露灌肠在救治急性有机磷农药中毒患者的临床效果。方法:将2010年4～12月89例口服有机磷农药患者设为对照组1,采用常规处理,即洗胃加20%甘露醇500 ml胃管内注入导...
[期刊论文] 作者：王荷芳,,
来源：读写算（教研版） 年份：2012
感悟是个体凭借语言及语境的直感,获得某种印象或意义的心理过程,是人们接触外部事物后有所发现,有所感触而领悟一些道理或思想感情.《小学语文课程标准》中有关于阅读教学的...
[期刊论文] 作者：王荷芬,
来源：散文百家·教育百家 年份：2012
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[期刊论文] 作者：王荷琴,
来源：考试周刊 年份：2012
摘 要： 美妙的乐曲能直接使大脑兴奋，促使学生进入课文的情境中。精彩生动的画面，能激发学生的学习兴趣，使我们的教学变得更加生动活泼，简洁明快；丰富的画面、美妙的音乐可以刺激学生的各种器官，寓教于乐，引发学生的学习兴趣。作者从三方面谈了音乐与画面在语文课堂......
[会议论文] 作者：王荷芬,
来源：“三友杯”全国合理选用新型优质纺纱器材提高纱线质量整体水平技术研讨会 年份：2012
本文从上胶圈的内径公差如何合理选择和控制、上下胶圈内外层硬度及表面摩擦系数应控制在什么范围内，可使得成纱质量好而稳定、减少胶圈滑溜牵伸应采取哪些措施这三个方面......
[期刊论文] 作者：王荷富,
来源：中学语文·教师版 年份：2012
多年来，我们常常遇到这样的情况，学生进入七年级后，学习科目增多，课程难度增加，原有的学习方法和习惯无法适应新的学习环境，学习语文的兴趣锐减，语文成绩随之下降。很多老师苦心孤诣，多方探索提高初中语文教学成绩特别是起始年级语文教学成绩的方法，但很少从中小学语文教......
[期刊论文] 作者：王荷琴,
来源：七彩语文·教师论坛A 年份：2012
小学语文是儿童语文，作为语文教师，我们应尊重儿童文化，从儿童生态的角度出发创设适合儿童文化发展的环境，倾心营造与儿童心灵相通的情境，让学生快乐徜徉于语文天地中。 一、 保持童心 语文教育要求教师充分利用儿童活泼好动的天性，创设一种自由、平等、和谐的......
[期刊论文] 作者：王荷莲,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：新课程标准对词汇的要求比以往任何时候都要高，如何有效地扩大并巩固学生的词汇量是英语教学中的一个重要问题。而阅读教学不失为一个行之有效的途径。传统阅读教学，只是把阅读课文作为向学生传授语言知识的载体。忽视了对学生积极思维以及深层次理解作者意图......
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