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[学位论文] 作者:王香凤,,
来源:首都师范大学 年份:2005
固体基质室温磷光法(SS-RTP)是一种微量技术与痕量分析相结合的测试手段,其核心问题是对固体基质的选择,滤纸是常用基质。本文着重研究了两种功能性基团修饰滤纸的制备,考察了...
[期刊论文] 作者:王香凤,
来源:海南医学 年份:1994
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[期刊论文] 作者:王香凤,,
来源:中国教育技术装备 年份:2013
对多媒体技术与传统课堂教育教学手段脱离、应用技术与教学节奏不适应等运用过程中的问题进行探讨,总结其将抽象内容直观化,提升学生思维能力等方面的优势,最后提出科学合理利用......
[期刊论文] 作者:王香凤,,
来源:教学月刊(中学版) 年份:2006
合作学习是“英语课程标准”倡导的学习方式之一,在目前的中小学英语课堂教学中开展得如火如荼。但是,在合作学习的开展过程中存在着一些问题,比较严重的就是重形式、缺实效。有......
[期刊论文] 作者:王香凤,
来源:沧州师范专科学校学报 年份:2004
《祝福》通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,揭露了封建礼教吃人的本质。文章除了在结构安排、环境描写、人物形象刻画等方面有自己的独到之处外,在语言细节的运用上也有其独特的艺术...
[期刊论文] 作者:王香凤,
来源:价值工程 年份:2010
“十一五”以来,军队基本建设投资不断加大,但所有工程项目基本上都采取出包方式进行建设,财务部门作为基本建设经费的主管部门,在依据合同和有关规定办理工程预付款支付、进度款......
[期刊论文] 作者:王香凤,,
来源:教学月刊(中学版下) 年份:2007
一、引言 新课程标准把评价作为英语课程的重要组成部分,强调明确评价的目的,建立科学的形成性评价体系,力求使评价真正成为促进学生知识、技能、情感、态度和学习策略协调发展......
[期刊论文] 作者:王香凤,
来源:中国海关 年份:2005
2005年1月16日注定在达喀尔要书 写新的一页,中国人、中国制造的SUV帕拉 丁铁骑再次在遥远的达喀尔上空升起了五 星红旗。中国人驾驶着中国制造的SUV帕拉 丁又一次完成了这个...
[期刊论文] 作者:王香凤,,
来源:才智 年份:2015
新一轮课程改革要求越来越严格,课堂教学也向多极化发展,例如,生物课堂教学正向生活化发展,许多初中生物课程放弃了以往的教学模式,将课堂延伸到生活,让学生在生活中学习,在...
[会议论文] 作者:王香凤,
来源:教育理论研究(第十辑 年份:2019
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[期刊论文] 作者:朱玉军,王香凤,,
来源:化学教学 年份:2017
"核心观念"在国内外科学教育改革中都特别被强调,明晰科学核心观念的具体内涵及其教育价值,对于科学教学实践具有重要意义。在分析国内外科学教育课程标准的基础上,提出科学...
[期刊论文] 作者:朱玉军,王香凤,
来源:化学教育 年份:2005
2005年诺贝尔化学奖授予在烯烃复分解合成转换方面做出重要贡献的3位科学家:Yves Chauvin,Richard R. Schrock和Robert H. Grubbs.简要介绍了3位获奖者的主要贡献,烯烃复分解...
[期刊论文] 作者:区采莹,王香凤,
来源:海南医学 年份:1998
为了解应用聚合酶链反应(PCR)检测疟区儿童带疟原虫的效果,参照文献合成恶性疟原虫(PF)与间日疟原虫(PV)引物各1对,并改进标本处理方法,按PCR检测操作常规,对采自乐东县的恶性疟与间日疟混合流行区......
[期刊论文] 作者:朱玉军,王香凤,
来源:化学教学 年份:2006
电池是体现笔记本电脑便携性的重要组件,笔记本电脑使用的电池主要有4类:镍镉电池、镍氢电池、锂离子电池和锂聚合物电池。简要介绍了这4类电池的组成、性能和工作原理,并介绍了......
[期刊论文] 作者:王香凤,朱玉军,
来源:化学教学 年份:2018
研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准是我国教育部的要求,明确各学科的核心素养框架及其指标体系是教学实践所急需的。提出建构化学核心素养需要从个人未来发展及国家......
[期刊论文] 作者:朱玉军, 王香凤,,
来源:化学教育(中英文) 年份:2004
我国教育研究领域大力倡导实证研究,却面临操作指南缺乏和品质标准不够明晰的问题,导致高质量的实证研究案例不多。研究样本的数量及其代表性或立意是保证实证研究品质的重要...
[期刊论文] 作者:朱玉军, 王香凤,,
来源:中学化学教学参考 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:王香凤,蔡贤铮,
来源:实用寄生虫病杂志 年份:1997
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[期刊论文] 作者:朱玉军,王香凤,
来源:化学教育 年份:2020
针对一线教师的课例研究成果难以分享和传播的困境,分析了当前课例论文写作中存在的问题:缺乏教学目标、重教学设计而轻教学实践、教学反思不足、文献查阅不够、教学理论与教...
[期刊论文] 作者:朱玉军,王香凤,
来源:化学教育 年份:2020
针对我国教育实证研究缺乏明确的质量追求和品质标准的问题,提炼了定量研究中成就测验、问卷、李克特量表等研究工具的品质要求,明确了研究工具开发的流程及品质要求,厘清了...
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