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[期刊论文] 作者：盛秋旭,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2015
家庭是人成长与发展的第一环境,家庭教养方式对人的毕生发展产生重要影响。我国教育与心理学家在家庭教养方式的概念定义、研究方法、影响因素及对人的心理与行为的影响方面...
[期刊论文] 作者：盛秋旭,,
来源：文教资料 年份：2015
班主任是学生健康和谐发展的指导者,是班级集体的组织者,是学校、家庭、社会三方面教育力量的协调者。班主任的职前培养指教师教育对未来从事班主任工作的在校师范生的培养。...
[期刊论文] 作者：盛秋旭,
来源：科教文汇 年份：2015
开设中小学心理健康课是面对全体中小学生进行心理健康教育的一项重要措施。我国目前的中小学心理健康课存在学科化、形式化、德育化、游戏化等问题。心理健康课应具有目的性...
[期刊论文] 作者：盛秋旭,,
来源：课程教育研究 年份：2015
师资力量发展不均是导致教育公平失衡的重要原因之一。对此,我国开始逐渐实行校长教师轮岗制。然而,这一政策实施过程中出现师资公平待遇无法保障、师资力量的派遣缺少制度规...
[期刊论文] 作者：盛秋旭,,
来源：学园 年份：2015
21世纪以来,中小学生及教师心理健康问题越来越受到全社会的广泛关注。高校为培养心理教育人才已开设心理教育专业,该专业目前在学科专业定位、人才培养目标、课程设置、人才...
[期刊论文] 作者：盛秋旭,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2015
[摘要]随着现代化进程不断推进，小学生心理健康教育问题被广泛关注。社会生态系统理论把人类生存于其中并与之相互作用的社会环境看作是一种社会性的生态系统，注重人与环境间各系统的相互作用及其对人类行为的重大影响。以此为视角分析各系统对小学生心理健康的影......
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