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[期刊论文] 作者：祁丽娜,,
来源：文存阅刊 年份：2018
对于发展公民教育最早的清晰的概念是联合国1975年给出的定义,即:“发展(公民)教育”关注各国经济与社会发展中的人权、尊严、自主及社会公益等活动;鼓励思想交流及汇集,并行...
[期刊论文] 作者：祁丽娜,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：祁丽娜,
来源：速读·下旬 年份：2018
摘 要：伴随着素质教育的不断推进，教师要结合学生的实际情况建构有效的教学层级，积极创设教学路径和教学机制，教书要建构有效的教学模式激发学生的学习诉求和学习积极性，从而保证学生能和教师之间建立更加有效的教学互动，实现教学目标。 关键词：小学生；数学学习；动机；......
[期刊论文] 作者：祁丽娜,
来源：速读·上旬 年份：2018
摘 要：“深度学习”是指在教师引领下，学生围绕具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。为了让深度学习发生，许多教师都在关注教学方式和学习方式的变革，关注学生数学素养的提升。 关键词：小学数学；深度学习；原则；方法 1导言......
[学位论文] 作者：祁丽娜,
来源：辽宁大学 年份：2018
...
[会议论文] 作者：张晓清,祁丽娜,马健,司会民,张明昭,
来源：2018素质教育研讨会 年份：2018
引导学生在主动交流中增强综合运用能力是数学教学的核心任务。新课程标准强调，激活学生学习主体能动性和创造力是面向全体学生全面发展的基础。鼓励学生在主动思考中探究......
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