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[期刊论文] 作者:高,, 来源:山东广播电视大学学报 年份:2018
思想政治教育工作与专业教学如何融合的问题,长期以来一直困扰着教育工作者。山东广播电视大学会计学院将法制教育、职业道德教育融入会计专业教学过程,培养学生的艰苦奋斗精...
[期刊论文] 作者:高, 来源:最漫画·学校体音美 年份:2018
导入,是一节课最开始的环节,也是教师在课堂教学过程中不容忽视的环节。在教学过程中,我们如果想让学生喜欢我们讲述的教材内容,就要在课堂开始之时,带给学生眼前一亮的感觉...
[期刊论文] 作者:林, 来源:赢未来 年份:2018
当前我国已经开始逐步建设环境友好型社会,这对建筑的节能设计提出了很高的要求,要保证节能设计的有效性与科学性,BIM技术可以在建筑设计时发挥重要作用。基于对我国建筑节能设......
[期刊论文] 作者:徐, 来源:历史教学·中学版 年份:2018
关键词 叙事,历史解释,叙事结构,细节,立意  中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241(2018)15-0044-05  在发展学生历史学科核心素养的过程中,很多人将史料研读视作开展历史解释的唯一方法,但单纯的史料研读教学过于偏重实证分析,容易削弱历史课的人文性和......
[期刊论文] 作者:徐, 来源:中学历史教学参考 年份:2018
[期刊论文] 作者:江, 来源:人民之声 年份:2018
[期刊论文] 作者:王, 来源:中国科技博览 年份:2018
[摘 要]本文共分两部分,第一部分着重介绍光导液位计的用途、功能、主要性能以及在我厂成品油罐区的应用情况。第二部分着重介绍该改造项目在经济性、适用性、推广性等方面取得的成果。  [关键词]罐区、光导液位计、导向滑轮、DCS。  中图分类号:S906 文献标......
[期刊论文] 作者:徐, 来源:历史教学(上半月刊) 年份:2018
<正>在发展学生历史学科核心素养的过程中,很多人将史料研读视作开展历史解释的唯一方法,但单纯的史料研读教学过于偏重实证分析,容易削弱历史课的人文性和故事性。其实,历史叙事教学也是开展历史解释的有效方法,"因为任何历史叙事都不仅限于陈述事实,对史事的选......
[期刊论文] 作者:,, 来源:内燃机与配件 年份:2018
本文针对铁路装卸机械设备的维修和保养问题,结合理论实践,在简要阐述加强维修和保养重要性的基础上,从线路故障、增压器故障、冷却水故障三个方面分析了常见维修和保养问题,...
[学位论文] 作者:,, 来源:北京建筑大学 年份:2018
随着我国城镇化高速发展,建筑业规模不断扩大,公共建筑能耗总量大幅增长。众所周知,公共建筑能耗有相当大部分消耗在空调系统上,空调系统有着巨大的节能潜力。研究冷冻水系统...
[期刊论文] 作者:正,, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2018
建筑主要是针对民居和办公楼而设计,内部居民多半是长期居住于高层建筑或者大部分时间在该建筑中度过,作为日常生活必不可缺的水的来源,给排水系统就显得尤为重要,我国已经拥...
[学位论文] 作者:, 来源:沈阳航空航天大学 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:中国地质大学(北京) 年份:2018
[期刊论文] 作者:,, 来源:当代人 年份:2018
九年义务教育目标中明确指出,初中物理教学应该革新教学观念.物理来自于生活,又高于生活.利用丰富多彩的教学方式,不仅让学生能够在生活内容当中获取有用的物理知识,而且用所...
[期刊论文] 作者:, 来源:西南交通大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:李甜甜, 赵,, 来源:青岛科技大学学报(自然科学版) 年份:2018
通过溶剂蒸发法制备了甲壳胺(CTS)/双金属硝酸盐复合膜(MN-NO3),经氮气氛高温煅烧与空气氛回火,制备了氮掺杂的部分石墨化碳(N-PGC)/过渡金属氧化物(TMOs)复合材料,考察其作为超级电......
[期刊论文] 作者:卢洪波,高, 来源:环境污染与防治 年份:2018
以实际电厂选择性催化还原(SCR)脱硝系统为基础,构建三维模型,对其内部结构进行优化,对影响脱硝效率的3种因素(前置、后置导流板数以及喷氨管位置)设计正交试验,共设计出9组试验,......
[期刊论文] 作者:红梅 程, 来源:课程教育研究 年份:2018
【基金项目】课题名称:打造高中政治高效课堂的哲学思考与研究(市级课题WW2017-1290)。  【中图分类号】G633.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)20-0071-01  随着新课程改革的不断深入推进和纵深发展,新课改理念早已深入教师的教育教学过程中。新课改......
[学位论文] 作者:祥,, 来源:大连理工大学 年份:2018
自旋转变材料具备对光、热等外界刺激快速响应的属性,在传感和存储等方面具有广阔的应用前景,受到了极大关注。然而,如何在利用分子工程实现空间结构可控组装的基础上,从电子...
[期刊论文] 作者:飞,, 来源:高教论坛 年份:2018
大学教师写教案,能够有效提高教学质量和促进专业发展。与中小学相比,大学教学有诸多特殊性,建议大学教师编写单元教案,不必像中小学那样撰写课时教案。大学教案的呈现方式应...
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