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[期刊论文] 作者：蒋守成,,
来源：小学教学设计 年份：2017
《解决问题的策略总复习》是苏教版六年级下册毕业总复习数与代数领域的一个内容,也是2013版教材新增添的内容。整个教材对解决问题策略的教学分两条线安排,一是在探索和...
[期刊论文] 作者：蒋守成,
来源：江苏教育 年份：2017
孙保华老师所在的学校离我的学校只有1.1千米，而且我们都教数学，他的成长自然逃不过我的眼睛。从一名普通教师成长为常州市金坛区“最美教师”，他从未忘记过自己的初心。从他身上，我看到了一位小学教师对教育事业的挚爱和对教学研究的追求。 不忘初心，仁者爱人 ......
[期刊论文] 作者：蒋守成,
来源：教育界 年份：2017
一、教学目标rn1.通过绘本罗马记数的学习,发现罗马记数中一般规律,并能正确表示简单的罗马数字.rn2.在探究罗马记数的过程中,掌握罗马记数的一般方法,在了解罗马记数的发展...
[期刊论文] 作者：纪佩桦 蒋守成,
来源：教育界·中旬 年份：2017
一、教学目标 1.通过绘本罗马记数的学习，发现罗马记数中一般规律，并能正确表示简单的罗马数字。 2.在探究罗马记数的过程中，掌握罗马记数的一般方法，在了解罗马记数的发展历程。 3.通过罗马记数的学习进行类的拓展，了解不同的记数方法，发现内在的联系。 ......
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