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[期刊论文] 作者：肖凤, 蔡利明, 赵绪昌,,
来源：数学教学通讯 年份：2014
本课教者的教学设计注重"教师铺垫引导,学生自主探究",较好地体现了新课程要求;课堂注重细节处理,学生在教师的引导下探索、总结、证明等腰三角形的性质,较好地完成了课堂教...
[期刊论文] 作者：肖凤 蔡利明 赵绪昌,
来源：数学教学通讯·初等教育 年份：2014
[摘 要] 本课教者的教学设计注重“教师铺垫引导，学生自主探究”，较好地体现了新课程要求；课堂注重细节处理，学生在教师的引导下探索、总结、证明等腰三角形的性质，较好地完成了课堂教学目标任务. [关键词] 教学设计；课堂处理；教学实录与评析 教学内容：北师大版《......
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