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[期刊论文] 作者：许凤仙,
来源：中学生物教学 年份：1999
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[期刊论文] 作者：许凤仙,
来源：教育探索 年份：2002
"研究性学习"是一种课堂学习方式,它的教学模式应该是,在教师的指导下,学生成为研究课题的提出者、设计者、研究者及完成者,真正体现出以学生为主体的课堂教学的特点.我们在...
[期刊论文] 作者：许凤仙,
来源：浙江临床医学 年份：2001
我院是一所农村基层医院,为了解决危重病人的营养支持,我们试制了一种简易的肠内营养液,应用后取得了较好的临床效果,现予介绍.临床资料 一、营养液的制备 鸡蛋 3只,打碎后调...
[期刊论文] 作者：许凤仙,
来源：黑龙江教育 年份：2002
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[期刊论文] 作者：许凤仙,
来源：黑龙江教育 年份：2001
笔者曾听过两节初中生物课，同是“遗传和变异”一课的课前引言环节。其中一节是：教师将事先精心收集的许多有关基因工程领域的信息打印成材料发给学生，并在课堂上把这些信息给学......
[期刊论文] 作者：许凤仙,
来源：中学生物教学 年份：2000
在全面推进素质教育的今天，对于在生物课的教学中如何具体实施素质教育，如何来评价一堂好课，笔者想谈一点自己的看法。...
[期刊论文] 作者：许凤仙,
来源：学生之友(初中版) 年份：2002
在今年的中考中,增加了生物学科的内容,虽然它的分值只有20分,但是这20分对于同学们来讲,还是很重要的。同学们只要认真复习一下,这20分还是很容易得到的。那么,我们如何复...
[期刊论文] 作者：许凤仙,
来源：承德医学院学报 年份：2001
恶性胸水是晚期恶性肿瘤侵犯胸膜的常见并发症之一,直接影响患者的生存期和生存质量.我们于1998～2000年采用中心静脉穿刺置管技术作闭式引流联合榄香烯乳治疗恶性胸水,创伤轻...
[期刊论文] 作者：许凤仙,
来源：中华综合医学 年份：2001
目的：探讨中心静脉导管胸腔内灌注榄香烯乳治疗恶性胸水的疗效及护理经验。方法：用深静脉穿刺置管技术作胸腔闭式引流，胸水排尽后，先后注入2％利多卡因10ml及榄香烯乳20－30ml，并变换......
[期刊论文] 作者：许凤仙,
来源：黑龙江教育 年份：2000
生物是一门实验操作性很强的学科 ,认真上好生物实验课 ,既有利于对学生观察能力、动手能力的培养 ,更有利于对学生的思维能力尤其是创造性思维能力的培养。例如 ,有一节学习...
[期刊论文] 作者：许凤仙,吕时花,
来源：浙江临床医学 年份：2001
直肠癌以手术治疗为主,但术前、术中、术后的辅助化疗也可提高治愈率,减少复发率,延长生存期.我院自1992年～1999年收治直肠癌38例,术前先行肠腔化疗,提高了疗效,兹将护理体会...
[期刊论文] 作者：李凤超,韩树荣,周雅娟,许凤仙,时传朴,韩云飞,
来源：学生之友：初中版 年份：2002
一、选择题(本题含1题-42题,每小题3分,共计126分) 1.2001年12月4日是我国第一___个宣传日,其主题是“增强宪法观念,推进依法治国”。( ) A.精神文明B.宪法C.道德建设D.法制2...
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