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[期刊论文] 作者:, 来源:环球市场 年份:2018
理论的学习是为了在实践中运用,指导我们的实践,使我们的实践活动更完善.那么,意识到理论学习的重要性之后,学生将会更认真、更努力、更有兴趣地学习.本文把推销课程中的FABE...
[期刊论文] 作者:才,, 来源:新西部 年份:2018
文章概括总结了中国近代历史时期培养青年马克思主义者的经验,以资借鉴:注重文化教育,引领青年成长;重视教育手段,加强马克思主义的教育和培养;依托组织,把青年凝聚在马克思主...
[期刊论文] 作者:,, 来源:理论观察 年份:2018
"一带一路"合作倡议,是由习近平主席在2013年访问哈萨克斯坦、印度尼西亚时分别提出的。笔者理解,"一带一路"更深层次的内涵是文化。人类命运共同体,首先应是人类文化共...
[期刊论文] 作者:,, 来源:临床医药文献电子杂志 年份:2018
目的了解我院门诊抗菌药物处方用药情况,促进合理用药,提高合理用药水平,保障医疗质量。方法随机抽查我院2017年1月至6月门诊处方600张,参照《医院处方点评规范(试行)》进行...
[学位论文] 作者:,, 来源:中南财经政法大学 年份:2018
综合执法(综合行政执法)是一个具有中国特色的实践主题,是行政执法体制改革的基本面向。在市场监管领域,由于传统市场监管模式陷入对“碎片化”体制、“官本位”思想和“人治...
[期刊论文] 作者:,, 来源:理论观察 年份:2018
国学热一天比一天热,国学班一天比一天火。全国各地,好像哪个城市都有国学班。办国学班是老师的荣耀,参加国学班是家长的谈资。国学读物也是铺天盖地,五花八门。有个成语...
[期刊论文] 作者:,, 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2018
党的教育方针要求教育要立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这既是中国学生发展核心素养要求的培养学生应具...
[期刊论文] 作者:锋, 来源:好家长 年份:2018
当今社会,随着人们教育体制的改革以及教育意识的增强,人们越来越重视对学生综合素质的培养。初中阶段作为人生道路上的一个重要的节点,对于学生未来的发展道路产生了深远的...
[期刊论文] 作者:, 来源:临床医药文献杂志(电子版) 年份:2018
目的 探讨头孢他啶联合阿米卡星对铜绿假单胞菌感染的药学临床干预。方法 将2017年1月~2018年1月本院的80例铜绿假单胞菌感染疾病患者纳入研究,查随机表按照患者的入院先后顺...
[期刊论文] 作者:德, 来源:中国校外教育:中旬 年份:2018
为贯彻落实习总书记立德树人的要求,学校以学生的全面、和谐、健康发展为目标,积极探索构建"大德育"体系,培养"大写的人",通过多个德育内容板块和多种德育工作形式,多管齐下,...
[期刊论文] 作者:, 来源:西南公路 年份:2018
路线总体设计是山区公路建设的灵魂,直接关系到项目的成败,本文归纳总结了山区公路的特点,并有针对性地提出了相应的设计目标、路线总体设计思路,以供广大公路设计者参考。...
[期刊论文] 作者:, 来源:电脑乐园·信息化教学 年份:2018
作为中小学阶段重要的教学思想方法,“百分数”备受人们的关注。这种思想结合了小学生的思维特点,将具体的数据教学(如 天气状况率、降水率、知识掌握情况)引进数学课堂,帮助...
[期刊论文] 作者:才,, 来源:山东青年 年份:2018
高校的志愿服务体系已经形成,初具规模,在社会的各方面都有志愿者的身影.对生命教育的价值和意义主要有几点:志愿在志愿服务活动中感悟到了生命的意义,体验生命的价值;志愿者...
[学位论文] 作者:文, 来源:广东工业大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2018
城市轨道交通工程作为人机环大系统,各子系统间的接口关系及与外部系统间的接口非常复杂,集成后的系统安全风险不容忽视。在城市轨道交通线路运营阶段,开展安全风险评价工作非常......
[期刊论文] 作者:德, 来源:中国校外教育(中旬) 年份:2018
【摘要】为贯彻落实习总书记立德树人的要求,学校以学生的全面、和谐、健康发展为目标,积极探索构建“大德育”体系,培养“大写的人”,通过多个德育内容板块和多种德育工作形式,多管齐下,综合施策,精准发力,倾力培养“有钙”“有魂”“有度”、阳光的人,从而为学校德育工......
[期刊论文] 作者:鑫, 来源:科技信息·中旬刊 年份:2018
摘要:水利工程项目在施工过程中使用的施工技术有很多,目前科技水平的不断提升,许多新的施工技术也应用在了水利工程的施工建设中,原来的施工技术在不断的优化和完善,有效提高了水利工程的质量,延长了使用寿命。水泥搅拌桩技术在目前的水利工程建设中应用的较为广泛,有......
[期刊论文] 作者:, 来源:世界家苑 年份:2018
摘 要:初中阶段是教学的转折点,这一阶段学生已经具备了一定的学科知识基础,但是要面对未来强度更大、难度更高的知识学习,还要进一步强化各方面能力基础,以更好的状态应对后续的学习,物理教学亦是如此,而为了促进学生的知识理解,生活化的教学是十分重要且必要的。为此......
[学位论文] 作者:德, 来源:中国海洋大学 年份:2018
[学位论文] 作者:荣, 来源:西北大学 年份:2018
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