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[期刊论文] 作者：赵永玲,
来源：新一代：理论版 年份：2021
群文阅读教学,就是一种围绕相关主题将课程内容和文本加以整合,而后聚焦并建构课堂教学的过程。群文阅读能够让学生穿梭于不同文本和不同话语体系之间。我们可以将某一单元、某一本书作为素材,也可以将教材内外的相关内容加以灵活组合甚至拓展深化,但相关材料的......
[期刊论文] 作者：赵永玲,
来源：广东蚕业 年份：2021
温室大棚蔬菜种植技术的普及极大地提高了蔬菜产量,促进了人们生活水平的提高。但随着北方大棚蔬菜种植面积不断扩大,温室大棚连作严重,引发了蔬菜病虫害的连续发生,而大棚蔬...
[期刊论文] 作者：赵永玲,
来源：语数外学习·高中版中旬 年份：2021
英语学科，具有工具性和人文性的双重特征，要求教师不能仅仅关注知识、技能的教学，还要关注学生的英语思维、学习能力、文化意识等的培养。其中批判性思维也是要求学生必须掌握的一种高阶思维能力。因此，本文聚焦高中英语报刊，并主要围绕聚焦文意、自主提问、文本对比......
[期刊论文] 作者：赵永玲,
来源：教学博览 年份：2021
摘要：在语文学科教学的过程当中，注重学生核心素养的培养是教学的一个重要落脚点。在这个过程当中，培养学生的问题意识，对于促进核心素养的培养也发挥着重要作用。本文主要探讨语文学科教学中学生核心素养与问题意识的融合思路。 关键词：语文;核心素养;问题意识 ......
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