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[期刊论文] 作者:路亚涵, 来源:甘肃高师学报 年份:2012
虚拟现实技术所具有的虚拟、仿真的特点,能够帮助教师解决目前外语教学中面临的一些问题,改变传统的被动的教学模式,形成一种新的以学生为中心的情境化教学模式,有效促进外语...
[期刊论文] 作者:路亚涵,, 来源:语文学刊(外语教育教学) 年份:2012
互联网已经由过去的“只读”网络变成了现在的“可读、可写”的新网络环境—Web2.0,这一变化体现了以人为本的理念,使得网络的使用更加方便、开放、人性化。这些特点应用到教...
[学位论文] 作者:路亚涵, 来源:兰州大学 年份:2012
本文通过实验的方式,采用定性和定量的研究方法探索英语阅读能力对英语写作在流利性、准确性和复杂性三个方面的影响。本文提出了以下假设:(1)阅读能力的训练和加强能够促进...
[学位论文] 作者:路亚涵, 来源:兰州大学 年份:2012
本文通过实验的方式,采用定性和定量的研究方法探索英语阅读能力对英语写作在流利性、准确性和复杂性三个方面的影响。本文提出了以下假设:(1)阅读能力的训练和加强能够促进少数民族地区英语专业大学生的英语写作水平的提高;(2)阅读能力的训练和加强能够促进少......
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