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[期刊论文] 作者：邱锦,,
来源：农业图书情报学刊 年份：2011
学科馆员制度是知识经济时代下图书馆服务的一种创新,知识经济时代下的图书馆需要知识管理和知识服务。分析了学科馆员进行个人知识管理的必要性,界定了学科馆员个人知识管理...
[期刊论文] 作者：邱锦,,
来源：内蒙古科技与经济 年份：2011
刚性管理和柔性管理是两种不同的图书馆管理方式，两者的关系是辩证统一的，将两者有效结合起来对图书馆的管理有着非常重要的意义。文章从两者的内涵、弊端入手，揭示了两者的辩证......
[期刊论文] 作者：华锦木,,
来源：中南民族大学学报(人文社会科学版) 年份：2011
借助历史典籍,在充分解读维吾尔谚语的基础上,从商业活动、商业经验和商业观念三方面对维吾尔深厚的商业文化进行镜射和认知。...
[期刊论文] 作者：华锦木,,
来源：语言与翻译 年份：2011
文章在收集归类典型谚语的基础上,从地域性、民族性、历史性、多元性四个维度对维吾尔谚语的文化特征进行了阐释。...
[期刊论文] 作者：华锦木,,
来源：新疆社会科学 年份：2011
文章针对新疆高校开展来华留学生教育的优势、存在的问题与不足,对促进新疆高校留学生教育可持续发展提出了一些思考。...
[期刊论文] 作者：邱木清,,
来源：绍兴文理学院学报(自然科学) 年份：2011
采用Fenton高级氧化技术对猪场养殖废水进行了氧化处理，探讨了反应时间、pH值、温度、H2O2和FeSO4的投加量等因素对猪场养殖废水CODD去除率的影响，确定了最佳的处理条件．试验结...
[期刊论文] 作者：邱木红,,
来源：中国医药科学 年份：2011
随着我国现代医院管理理念的不断优化,护士作为联系医生和患者两者的桥梁在促进患者健康的恢复中起着举足轻重的作用,因此,只有她(他)们具备良好的素质,才能更好地为患者服务...
[期刊论文] 作者：邱木幼,
来源：按摩与康复医学 年份：2011
目的：探讨健康教育护理干预在老年急性阑尾炙护理中的应用效果。方法：选择我院2008年8月至2010年8月老年急性阑尾炎患者40例，本组患者在常规急性阑尾炎护理基础上实施健康教育护......
[期刊论文] 作者：邱木红,
来源：中国医药科学 年份：2011
抑郁症是一类严重危害人类身心健康的常见精神疾病,本研究从医学护理的角度阐述了护理工作在抑郁状态患者疾病恢复过程中的重要性。与患者建立良好的护患关系,即通过有效的接...
[期刊论文] 作者：邱锦全,,
来源：法制与社会 年份：2011
滥用职权罪与玩忽职守罪同规定于《刑法》第三百九十七条,两罪在概念、立案标准、主观、客观等方面都存在差异,但实际办案中确又不容易区分开来,下面,本文就通过对两罪的比较...
[期刊论文] 作者：邱锦忠,,
来源：精密制造与自动化 年份：2011
介绍了一种新型的柔性带状颗粒阻尼器及其减振机制,为工程设计中的减少振动和降低噪声提供了有效途径。根据在振动控制领域利用外加耗能装置以耗散结构振动能量的设想,讨论了...
[期刊论文] 作者：邱锦辉,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2011
数学来源于生活又应用于生活。教师在课堂教学中应充分运用生活中的事例．创设良好的学习氛围．使学生在熟悉的事物中学习数学和理解数学．体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作......
[期刊论文] 作者：邱锦萍,,
来源：教师博览(科研版) 年份：2011
【正】在中考语文试卷120的分值中,作文就占了50分,这着实让广大语文教师对"作文"这个"大头"颇为重视。但如何落实作文教学,使之系统、高效,达到提高作文成绩的目的,又确实无...
[期刊论文] 作者：邱锦艳,,
来源：兴义民族师范学院学报 年份：2011
班主任是班级的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手。在“创和谐社会,建和谐家园”的背景下,班主任也应将“和谐”理念引入班级的建设和管理,在工作过程中,不...
[期刊论文] 作者：邱锦灵,,
来源：小火炬 年份：2011
去年寒假，那个寒冷的冬天，为奶奶庆祝生日像是给大家的心穿上了厚厚的棉衣，舒适又暖和。屋子里亮堂堂的，整洁而朴素，让人的心情也变得晴朗起来。桌子上摆着一个大大的蛋糕和一篮鲜......
[期刊论文] 作者：邱锦军,
来源：教师·中 年份：2011
观摩学习型现场教学就是在教学过程中，运用现场观摩的形式，在观摩中学习，对新事物、新现象、新经验进行学习活动。观摩学习型现场教学并不止限于课堂之内。中职语文教育的特点之一是课内外的融通，观摩学习型现场教学即是实现这种融通的一座桥梁。教学中，我们可以寻找......
[期刊论文] 作者：邱锦聪,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2011
课堂教学是教学的主要环节,是提高教学质量的关键.如何向45分钟要质量,是我们教师应认真研究的问题.新课程标准要求改革学习方法,发展学生思维,要求以学生为主体,让学生参与...
[期刊论文] 作者：邱锦军,,
来源：华章 年份：2011
任务驱动教学法是随新课程改革实践而产生的一种新教法、新模式,它体现了课程改革的新理念、新思想.任务驱动教学强调:学生的学习活动必须与任务或问题相结合,以探索解决任务...
[期刊论文] 作者：邱若锦,
来源：东方青年·教师 年份：2011
回顾以往的教室环境创设,都是以教师为主体,幼儿为旁观者和欣赏者。每期一开学，家长和孩子看到的环境是优美的，一幅幅整齐而美观的墙饰，精致的画面，色彩搭配协调，让人耳目一新。随着现在社会的变迁，教育观念的改革，自新《纲要》颁布以来，幼儿园的环境创设有了不同程度的......
[期刊论文] 作者：邱锦萍,
来源：教师博览·科研版 年份：2011
在中考语文试卷120的分值中，作文就占了50分，这着实让广大语文教师对“作文”这个“大头”颇为重视。但如何落实作文教学，使之系统、高效，达到提高作文成绩的目的，又确实无章可循。实践中的作文教学分散，零碎，还受到诸多客观因素的制约，使得许多语文教师对于搞好作文教......
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