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[期刊论文] 作者：邹为诚,,
来源：中国外语 年份：2013
本文研究了外语教师知识发展中经验的作用。作者通过对117名教师的问卷调查,发现经验对外语教师知识的发展并不总是起促进作用。经验是教师实践性知识的主要生成场所,但是经...
[期刊论文] 作者：邹为诚,,
来源：课程·教材·教法 年份：2013
我国《普通高中英语课程标准(实验)》从2003年开始实施起,至今已经有将近十个年头。从国家外语教育政策层面考虑,这项标准面临着评估和修改的需要,以使我国的外语教育政策更...
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