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[期刊论文] 作者：郑启芳,
来源：检察实践 年份：1999
第一、要注意全面熟悉案情,准确预测被告人及辩护人可能提到的辩护范围。首先,要熟悉案情。即熟悉犯罪嫌疑人的犯罪事实和情节;熟悉能够证明犯罪嫌疑人有罪或者无罪的各种证...
[期刊论文] 作者：冯清,郑启芳,
来源：医学与社会 年份：1999
６年来，以“容量分析法”为突破口，采取理论自学，实验考查的方式，经实验评分量化，考试采取限时计分，对学生的思维能力，自学能力，动手能力进行了综合训练与评价。为从能力的高度使教学改......
[会议论文] 作者：杨俊杰,郑启芳,
来源：全国首届实施主要污染物总量控制学术研讨会 年份：1996
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[期刊论文] 作者：郑启芳,王爱兰,
来源：江汉大学学报：社会科学版 年份：1994
一是“教”要得法，促“学”有方；二是有的放矢，促教得当。...
[期刊论文] 作者：郑启芳,林志红,
来源：高等函授学报(自然科学版) 年份：2001
本文运用△Gθ＜0的自发性判据对几类难溶强电解质的溶解问题进行了逐一讨论,从本质上分析了定性解释结论的正确性....
[期刊论文] 作者：冯清,郑启芳,等,
来源：高等函授学报：自然科学版 年份：1997
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[期刊论文] 作者：王爱兰,郑启芳,陆光汉,
来源：高等函授学报(自然科学版) 年份：1997
在《仪器分析》的电位分析这一章的内容中，有两个值得注意的问题：1用F一离子选择性电极（阴离子选择性电极）测定未知液中的F一离子活度时，是用E。＝K－0．059lga。公式还是用E。＝K＋0．059lgaF......
[期刊论文] 作者：冯清,郑启芳,李桂玲,
来源：高等函授学报(自然科学版) 年份：1997
自从1984年国务院颁布了实行我国法定计量单位的有关条文后，在化学教学中普遍采用了法定计量单位，最常用的是物质的量及其导出量，这都涉及到“基本单元”概念正确使用。在教学中......
[期刊论文] 作者：林志红,吴蒙,郑启芳,
来源：分析化学 年份：1994
由于香蕉组织中含有的氧化酶能够生物催化氧化多巴胺、去甲肾上腺素、L-多巴等,大大地提高了植物组织电极的灵敏度;又由于茄子组织中所含有的氧化酶在催化氧化儿茶酚的同时,...
[期刊论文] 作者：冯清,河永言,石巨恩,郑启芳,
来源：同济医科大学学报 年份：1995
合成了Ｎ，Ｎ，Ｎ′，Ｎ′，Ｎ″，Ｎ″－六（苯并咪唑基甲基）三乙基四胺（ＴＴＨＢ）双核铜配合物，对配合物的红外光谱（ＩＲ）、电子光谱、电子自旋共振谱（ＥＳＲ）、元素分析和电导性质进行了研究。......
[期刊论文] 作者：郑启芳,胡永祥,孙雅量,李义勇,刘莉,
来源：医学与社会 年份：2002
通过对现行专科医学化学教学情况的分析,根据精神提出的改革研究课题.通过实施,构建适合我国国情的医用化学教学内容体系;编...
[期刊论文] 作者：郑启芳,冯清,李桂玲,冯文芳,刘敏,
来源：西北医学教育 年份：2001
通过实施“三优、一减、二指导”教学方法改革,将精讲与自学、教学与科研、课内与课外、传授知识与能力培养相结合,全面推进化学素质教育建设....
[期刊论文] 作者：郑启芳,冯清,李桂玲,冯文芳,刘敏,
来源：中华医学教育杂志 年份：2002
本文通过实施"三优、一减、二指导"教学方法改革,将精讲与自学、教学与科研、课内与课外、传授知识与能力培养相结合,全面推进化学课中素质教育建设....
[期刊论文] 作者：冯清,郑启芳,李桂玲,冯文芳,刘敏,
来源：医学与社会 年份：2001
1 研究的目的和意义rn医学是一门应用科学,需要有较坚实的自然科学作基础.医学化学是医学生的一门重要基础课,它不仅为学生学习医学后继课程打下必要的自然科学基础,而且对培...
[期刊论文] 作者：冯清,郑启芳,李桂玲,冯文芳,刘敏华,
来源：医学与社会 年份：2001
1 研究的目的和意义医学是一门应用科学,需要有较坚实的自然科学作基础.医学化学是医学生的一门重要基础课,它不仅为学生学习医学后继课程打下必要的自然科学基础,而且对培养...
[期刊论文] 作者：郑启芳,王爱兰,李翔武,程国遐,陆光旷,
来源：环境科学与技术 年份：1995
单扫描极谱法测定水环境中的氟离子郑启芳，王爱兰，李翔武，程国遐，陆光旷／武汉同济医科大学，４３００３０华中师范大学化学系，４３００７０自从Ｂｅｌｃｈｅｒ等首先用光度法对Ｌａ２＋－茜素络合剂（ＡＬＣ）－氟离子体系研究以来，作为测定Ｆ的方法有......
[期刊论文] 作者：冯清,刘莉,郑启芳,何永言,王海龙,梅付明,
来源：同济医科大学学报 年份：1997
以四-（对-磺酸基苯基）钴卟啉[Co－TPPS4]作为超氧化物歧化酶（SOD）和过氧化氢酶（CAT）双功能模拟酶，研究其仿SOD和CAT活性及抗脂质过氧化活性。结果应用核黄素-蛋氨酸光照法证实其在10－5～1......
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