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[期刊论文] 作者:蔡,, 来源:三明学院学报 年份:2005
通过对实验组和对照组两组学生进行对比实验,研究体育教学评价中运用情感优化处理会给学生的情感体验造成什么影响,以及它对学生学习行为有哪些内在的动力作用,并且在体育教...
[期刊论文] 作者:蔡, 来源:三明学院学报 年份:2005
学习动机是激励学生进行学习活动的内在动力.目前体育专业学生的学习动机状态怎样?如何激发学生的学习动机?如何把消极动机转化成积极的动机?通过对三明学院体育系全体学生的...
[会议论文] 作者:尉, 来源:北京教育科学研究院,联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育全国工作委员会 年份:2005
本文提出注重中学文化建设,以发展的理念指导工作;注重全面发展,科学推进素质教育;以综合实践课为重要载体,坚持开展EPD教育。...
[学位论文] 作者:陈,, 来源: 年份:2005
海事请求保全制度是海事诉讼中的一项重要制度,它虽然对海事争议的实体部分不发生直接影响,却深刻影响着整个海事争议的解决过程。因此,对海事请求保全制度的研究有其重要性...
[期刊论文] 作者:高, 来源:江苏教育研究 年份:2005
系统的课程改革即是学校文化的革故鼎新。耐斯等人的研究发现:课程改革与多种因素有关,但各种因素并非独立地发挥作用,而是交织在一起,综合地体现在每所学校的具体环境中。这种“......
[学位论文] 作者:徐, 来源:浙江大学 年份:2005
缝隙连接是细胞间唯一能直接交换物质和信息的通道,是电突触的结构基础。它能快速改变神经元活动,有利于神经元的同步化放电。而神经元的同步化放电是癫痫的基础,所以缝隙连...
[期刊论文] 作者:朱建晖,陈丽,沈, 来源:中国卫生检验杂志 年份:2005
顶空气相色谱法测定水中苯已有成熟的方法,但分析条件的选择一直是令人关注的问题,若条件选择不当,则无法获得满意的结果.1998年9月,我站接受了全路卫生理化检验-水中苯的质...
[期刊论文] 作者:张燕,查, 来源:辽宁工程技术大学学报:自然科学版 年份:2005
提出了几何非线物理线性的Timoshenko梁的构造函数,应用Hamilton原理于导出了非线性动力学偏微分-积分方程组.无量纲化后在其平凡解附近展成线性偏微分方程,并以悬臂梁为例与...
[期刊论文] 作者:徐,丁美萍, 来源:浙江医学 年份:2005
发作性运动源性运动障碍(PKD)又称发作性运动源性手足舞蹈徐动症(PKC),其主要临床表现是由突然运动诱发的发作性肢体随意运动障碍.该疾病较少见,我们收集了近2年在我院诊治的...
[会议论文] 作者:曹,滕颖, 来源:中国企业运筹学学术交流大会 年份:2005
本文运用密封竞价拍卖模型研究高成本地区电信普遍服务补贴问题,先设定独家垄断、双寡头两种拍卖方案,分析两种拍卖方案下的互补性服务价格与中标补贴额,结论是双寡头拍卖方...
[期刊论文] 作者:秦, 钟天, 黄英,, 来源:江西中医学院学报 年份:2005
[期刊论文] 作者:干,, 来源:家具与室内装饰 年份:2005
家具的原创设计对于发展迅速、处境尴尬的中国家具业至关重要。设计人才不足是制约原创设计的瓶颈,中国家具的原创设计必将在21世纪崛起。...
[期刊论文] 作者:郭,, 来源:阅读与写作 年份:2005
[期刊论文] 作者:王,, 来源:高等职业教育(天津职业大学学报) 年份:2005
中国酒店业要在越来越激烈的竞争中生存与发展,就必须不断地实现观念的变革,转变增长方式,创新管理和服务,提高顾客满意度.管理不仅要提高效率,更要直接创造效益,才能赢得自...
[期刊论文] 作者:郭,, 来源:兰州大学学报 年份:2005
清段玉裁《说文解字注》总结了许慎《说文解字》连绵词训释的通例,并以此对今本《说文》部分不合通例的释义进行校补,但是对绝大多数衍音连绵词和一部分义合连绵词的训释,段...
[期刊论文] 作者:王, 来源:卫生职业教育 年份:2005
[学位论文] 作者:张,, 来源:第二军医大学 年份:2005
目的 采用血管内基因转染的方法,将重组eNOS基因转染入蛛网膜下腔出血(SAH)后迟发性脑血管痉挛大鼠脑动脉,探讨防治SAH后迟发性脑血管痉挛的新方法。方法 首先构建携带eNOS基...
[期刊论文] 作者:王, 来源:商场现代化 年份:2005
收益管理系统(RM)是当今世界收益管理理论的最新成果与IT技术的完美结合.在国际上酒店业是继航空业之后,收益管理应用最为广泛的行业.管理不仅要提高效率,更要直接创造效益....
[学位论文] 作者:闫,, 来源:华东师范大学 年份:2005
一个组织,不论其为营利还是非营利,都希望组织的运作具有效率。银行业效率研究是20年来国际金融界和各国监管当局研究的重点课题之一,但我国对银行效率的研究目前开展仍很不...
[期刊论文] 作者:魏, 来源:现代传播 年份:2005
纪录片之于现实社会和历史从来都有两条“线”:非虚构的“底线”和真实再现的“渐近线”。换而言之:纪实并不等同于真实,真实是一种风格化的影像和思维品格,非虚构才是纪录片...
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