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[期刊论文] 作者：钟大鹏,
来源：广西教育学院学报 年份：2012
高校的专业建设与改革,应以教育科研为先导,把个人的发展与专业建设融合起来,实现同步发展,专业建设的成果体现为教师的科研成果,以科研提升师资队伍的整体水平,以科研促进教...
[期刊论文] 作者：钟大鹏,汪军,,
来源：大学教育 年份：2012
通过对广西中小学教师教育技术培训现状的调查,了解教师教育技术能力现状,发现存在的问题,提出解决问题的对策,以期为今后广西中小学教师教育技术培训提供参考。...
[期刊论文] 作者：张艳红, 钟大鹏, 梁新艳,,
来源：电化教育研究 年份：2012
国内不同领域的学者借鉴国外学者关于非正规与非正式学习的定义分别在相关领域开展研究，但对二者没有作深入对比与分析。两者之间的关系与差别源于对学习的分类与界定差别。在......
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