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[期刊论文] 作者：钟春玲,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】“组块教学”有一套完整的理论，本文提到的“组块”简单地理解就是在课堂上突破教学内容线性思路，对教学内容进行重组、整合成一个个有更大意义的信息单位。“小组合作学习”则以团体成绩为评价标准。对于实践性很强的信息技术学科，在学生知识水平参差不......
[期刊论文] 作者：钟春玲, 杨松强,,
来源：四川水泥 年份：2018
为了研究地下结构在内爆炸作用下的动力响应,本文从数值分析软件,炸药当量,结构埋深,爆源位置及配筋率等五个方面展开论述,以期为工程设计人员提供参考....
[期刊论文] 作者：董仲英, 钟春玲,,
来源：吉林建筑大学学报 年份：2018
通过某住宅实例对产业化建造方式和传统建造方式的成本对比研究,考虑全寿命周期产业化住宅成本略低于传统住宅,且随着装配式构件的工厂规模化生产,产业化住宅的成本优势将会...
[期刊论文] 作者：钟春玲,刘星剑,
来源：四川建材 年份：2018
我国仅云南、广西、广东、台湾、海南五个省（地区）位 于北回归线以南,长江以北各省（地区）都有季节冻土带分 布,其面积约占我国领土的54%.所以,对混凝土冻融破坏 的讨论与研究就显......
[期刊论文] 作者：尤智轩,钟春玲,
来源：居业 年份：2018
本文以四川省成都市地铁6号线工程项目为研究对象,分析城市轨道交通工程地铁半盖挖法车站临时立柱的施工方案,并对比分析其可行性,为相关工作的开展提供借鉴.在这一过程中,笔...
[期刊论文] 作者：钟春玲,张维国,张云龙,
来源：四川水泥 年份：2018
近年来,装配式叠合结构在我国发展迅速,尤其是在房屋建筑和桥梁等领域,推动了建筑产业的快速发展,取得了明显的技术效益和社会效益.本文总结了国内专家学者关于叠合板的研究...
[期刊论文] 作者：吴运兵, 钟春玲, 张泓, 吕书龙, 余小燕,,
来源：高等理科教育 年份：2018
制订合理有效的教师教学考核评价与激励机制，是提高教师教学积极性和主动性，提升教学质量的重要保证。本文以福州大学公共基础课为例，阐述公共基础课教师所面临的现状，以及学校制......
[期刊论文] 作者：王静,张云龙,钟春玲,胡皓月,高春妹,
来源：职业技术教育 年份：2018
工程类专业实践教学环节的培养方案需适应市场需求,通过校企联合组建"多成员导师制"的教学组织形式,共同制定实验内容和教学大纲,指导学生完成实验类、实习类实践环节的训练...
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