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[期刊论文] 作者：钱萍,,
来源：当代护士(中旬刊) 年份：2016
目的探讨集束化护理干预对重症监护病房(ICU)重型颅脑损伤患者感染及预后的影响。方法 2012年6月至2014年6月选取本院ICU收治的92例重型颅脑损伤患者为研究对象,根据随机数字...
[期刊论文] 作者：钱萍,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2016
目的对血液净化中心透析患者的护理安全隐患进行分析,探讨安全管理措施,提高护理质量。方法对血液净化中心存在的护理安全隐患进行分析,采取成立护理安全管理小组,完善各项规...
[期刊论文] 作者：钱萍,,
来源：小学教学参考 年份：2016
问题是小学数学课堂教学的心脏,问题意识是小学生学习数学必须具备的一个核心意识。培养学生的问题意识,教师要大胆地问,有目的地问。...
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：江淮法治 年份：2016
本刊讯近日，枞阳县人大常委会赴各乡镇对县人大代表活动室建设情况进行检查验收。检查组一行通过实地查看的方式，认真了解各乡镇人大代表活动室建设情况，在检查验收过程中，检查组......
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：环球市场 年份：2016
本文探讨了病案管理的重要性,分析了当前医院病案管理中存在的问题,提出了加强医院病案管理的对策....
[期刊论文] 作者：钱萍,,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2016
随着抗菌药物品种和使用数量的不断增加，输液治疗在临床应用中较为普遍。为了促进临床合理应用抗菌药物，该文针对目前抗菌药物溶媒使用情况，结合本院静脉药物配置中心抗菌药物医......
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：江西农业 年份：2016
发展生态农业是转变农业发展方式,实现农业转型升级的要求。在经济发展步入新常态之际,江苏省宜兴市现代农业发展应坚持可持续发展理念,扩展农业多种功能,支持现代农业转型升...
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2016
【摘 要】 诵读和阅读经典的目的就是让古老的智慧、经典的知识、脍炙人口的诗文，益学生之心智、怡学生之性情、滋养学生之人生。语文教师作为培养学生人文素养的重要成员，如何在语文教学中寻找经典，如何开展经典诗文诵读活动，研究如何继承和发扬古圣先贤的智慧......
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：启迪：教育教学版 年份：2016
一、教学目标1．知识和技能目标：品读含义丰富的语句，提高审美情趣。...
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：临床医药文献杂志（电子版） 年份：2016
目的分析老年终末期糖尿病肾病患者血液透析治疗中应用优质护理的临床效果。方法选取2016年1月~11月我院收治的老年终末期糖尿病肾病血液透析患者84例,分为对照组和观察组,各...
[期刊论文] 作者：钱萍,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2016
目的探讨对脑出血患者在锥颅血肿清除术中给予舒适护理的临床效果。方法选择我院收治的采用锥颅血肿清除术的脑出血患者102例。随机分为对照组51例(采用常规护理)和观察组51...
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：河南农业 年份：2016
近年来,江苏省宜兴市结合区域特点和市场需求,致力发挥资源禀赋,着力构筑现代农业产业体系,提升农业产业综合竞争力,实现农业又好又快发展.基于此,介绍宜兴市农业产业化工作...
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：“数学是思维的体操，语言是思维的外壳。”学生只有在想清楚的前提下才能说清楚。因此，要提高学生各种数学能力，离不开语言表达能力的培养。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。培养儿童数学语言表达能力，须从低年级就抓起。 关键词：语言表达能力；示范；引导......
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：大家健康（下旬版） 年份：2016
目的:评价分析自主导向学习对提高临床护理带教质量的效果.方法:随机选取78名我院自2013年2月份至2015年9月份护理专业的实习生,按照随机数表法均分成对照组和试验组,对照组...
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：科学与财富 年份：2016
（泰州市姜堰区梁徐卫生院） 摘 要：随着我国科技的发展，传统的档案管理模式已不能满足社会发展的需求，将网络信息化应用于办公室档案管理工作中，使得管理工作更加有序化、准确化，同时还可以推动单位各部门的工作。 关键词：办公室；弊端；管理对策建议；措施 时代的发......
[期刊论文] 作者：钱萍,,
来源：传媒观察 年份：2016
在2月19日举行的党的新闻舆论工作座谈会上,习近平总书记着眼党的工作全局,用“高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、...
[期刊论文] 作者：钱萍,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
微课是一种新型的教学资源，它以其自身的独特魅力，受到广大小学数学教师的欢迎，其简短的教学环节及教学内容的精心设计，利用较短的时间就能吸引学生的注意力，并能实现了教师预期的......
[期刊论文] 作者：钱萍,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
...
[期刊论文] 作者：钱萍,,
来源：写作(下旬刊) 年份：2016
小班化教学为语文教师优化教学策略,帮助学生逐渐提高写作水平提供了可能,它有利于教师在作文教学中根据学生的写作能力和水平分类教学。教师通过采取“优秀生,深化立意结构...
[期刊论文] 作者：钱萍,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
练习是学生进行有效学习的重要载体。设计有效的数学课堂练习可以启迪学生的思维,开发学生的智力,使其养成勤学、乐学的学习态度。那么,如何在新课标理念指导下,设计有效的课...
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