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[学位论文] 作者:,, 来源:郑州大学 年份:2021
2000年3月最高人民法院发布的《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》中首次增设了确认无效判决这一新的判决方式,这是对确认无效判决的初次探索和尝试。自此,我国各地法院迈开了对确认无效判决在司法实践中探索的步伐。但由于该......
[期刊论文] 作者:友,, 来源:语文建设 年份:2021
批注式阅读是学生与文本充分“对话”的体现,是学生个性化阅读的一种方式。在阅读过程中,学生运用批注这一独特手段,与文本展开深入而富有个性的对话,从而把自己对文章的感悟...
[期刊论文] 作者:李, 来源:华东科技:综合 年份:2021
双溪拱坝为浆砌石单曲拱坝,因施工等原因,坝体存在渗漏等问题。为消除大坝安全隐患,根据渗漏现状及坝体应力分析结果,综合比选,确定采取坝体充填灌浆处理方案,可为类似工程的...
[期刊论文] 作者:曹, 来源:好日子 年份:2021
英语是初中阶段十分重要的课程。为提高学生初中英语学习水平与能力,教学期间,需要教师根据学生情况采用新颖、有趣、理解简单的教学方式,降低学生学习难度的同时,吸引学生主...
[期刊论文] 作者:友, 来源:教育艺术 年份:2021
构筑学校安全教育的第三道防线,需要展开多种形式的安全宣传和教育,建立健全安全管理制度,为学生创设丰富多彩的安全实战演练活动,以培养学生的安全意识,提升学生的安全防范...
[期刊论文] 作者:李, 来源:保健文汇 年份:2021
目的:综合分析知信行模式干预对社区老年高血压患者自我管理水平的提高作用.方法:选取本辖区内2019年2月-2020年1月在管慢病患者中的168例社区老年高血压患者,按照数字随机表...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:东方药膳 年份:2021
目的 探讨老龄患者实施行下肢手术中罗哌卡因腰硬联合麻醉临床效果.方法 选取我院于2019年11月~2020年11月实施行下肢手术治疗的66例老龄患者作为此次研究对象,使用随机数字法...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:健康必读 年份:2021
目的:分析瑞芬太尼联合丙泊酚应用于颅脑手术麻醉的临床效果.方法:选择2019年2月-2020年2月70例颅脑手术患者中分两组,对照组麻醉方案:芬太尼复合丙泊酚,观察组:瑞芬太尼复合...
[期刊论文] 作者:李, 来源:健康必读 年份:2021
目的:百白破疫苗主要是为了预防幼儿见百日咳,破伤风以及白喉,预防接种主要是为了让幼儿的抗感染免疫能力得到提高,让幼儿集体对部分传染病具有免疫的功能,减少幼儿传染性疾...
[期刊论文] 作者:友, 来源:福建教育学院学报 年份:2021
小学语文的古诗词是中华民族的文化精华,对培养学生高尚情操和健康审美情趣有极其重要的意义.教师在课堂当中要引导学生深入学习、品味鉴赏优秀的古诗词作品,充分挖掘隐含在...
[期刊论文] 作者:翁, 来源:教育界·A 年份:2021
【摘要】“小导师制”是杭州市余杭区临平第二中学科学组的教学创新,是学校“活力课堂”教学模式在科学组教育教学实践中的运用。“小导师制”由学生自学、交流、展示、点评、答疑五个环节构成,充分体现了学生在学习中的主体地位和教师的主导地位,有效地提升了科学......
[期刊论文] 作者:友, 来源:小学语文 年份:2021
课后练习系统是统编小学语文科书中极为重要的组成部分,它对学生语文知识的积累、语文能力的训练和语文要素的形成都起着至关重要的作用。统编小学语文教科书六年级上册《桥》一课的教学,从确定教学目标及教学重难点、选择教学方法、厘清教学思路、评价教学效果......
[期刊论文] 作者:友, 来源:中小学班主任 年份:2021
课后练习系统是教材的有机组成部分,是编者依据课标、学生特点及文本特点精心编制的。教者要认真分析,探寻其言语密码,使之成为设计阅读课堂学习活动的一个重要“窗口”。以统编教材课后练习为例,探讨在教学中借助课后练习来设计教学,以此提高学生检索、推理和......
[期刊论文] 作者:友, 来源:福建教育 年份:2021
本文基于单元选文特质,从语文要素、课型特点、语言文字训练等方面探索“长文短教”的路径。...
[期刊论文] 作者:叶, 来源:天津教育·中 年份:2021
【摘 要】我国上下五千年的发展历史留下了数不清的文化瑰宝,古诗词就是其中之一。现代化的多媒体辅助教学可以再现古诗词的意境,丰富学生的想象力,激发学生学习古诗词的兴趣;加深学生对古诗词的理解,使学生从小爱上古诗词;让学生热爱祖国的优秀传统文化,培养他们深......
[期刊论文] 作者:龙, 来源:速读(上旬) 年份:2021
数学能够有效锻炼学生的逻辑思维能力,是所有学生必学的科目之一.初中数学相比于小学数学而言,难点增多,并且初中数学增加了几何题的学习,十分考验学生的空间想象能力.而合作学习模式能够让学生之间保持一定的交流,从而使学生在这一过程中将不懂的知识点弄懂,因......
[期刊论文] 作者:平, 来源:考试与评价 年份:2021
【摘 要】 在高中生物试卷评讲过程中,引导学生主动参与试卷评讲、应用“归纳与概括”和“演绎推理”等方法解题,利用变式训练提升学生的批判性思维和创造性思维,尝试提高学生的科学思维能力。  【关键词】 科学思维 试卷评讲 策略  笔者基于培养学生的科学思......
[期刊论文] 作者:张, 来源:中国饲料 年份:2021
文章旨在探讨日粮添加植物乳杆菌对感染肠毒性大肠杆菌断奶猪生长性能、绒毛高度及粪微生物含量的影响.试验选择21 d断奶、平均体重为(6.31±0.03)kg的仔猪525头,随机分为3组,每组5个重复,每个重复35头.对照组饲喂基础日粮,感染组和植物乳杆菌组断奶仔猪饲喂基......
[期刊论文] 作者:友,, 来源:福建教育学院学报 年份:2021
小学语文的古诗词是中华民族的文化精华,对培养学生高尚情操和健康审美情趣有极其重要的意义。教师在课堂当中要引导学生深入学习、品味鉴赏优秀的古诗词作品,充分挖掘隐含在...
[期刊论文] 作者:友, 来源:中小学班主任 年份:2021
课后练习系统是教材的有机组成部分,是编者依据课标、学生特点及文本特点精心编制的.教者要认真分析,探寻其言语密码,使之成为设计阅读课堂学习活动的一个重要“窗口”.以统...
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