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[期刊论文] 作者：苏婷,马玲玲,,
来源：中国保健营养 年份：2019
目的 了解为老年高血压患者采取不同钙通道阻滞剂进行治疗的病情控制效果差异.方法 取2017年9月——2018年9月间在本院接受诊疗且年龄在70岁以上的高血压患者相关资料进行分...
[报纸论文] 作者：苏婷,,
来源：内蒙古师范大学 年份：2019
黎锦熙是我国近代一位具有较大影响力的教育学家,他一生都服务于我国的教育事业。无论是在具体指导教学实践方面,还是在倡导教育改革方面都贡献出了自己的力量。其著作《新著国语教学法》在实践基础上针对近代语文教育过程中出现的问题,总结出相应的对策,尤其是......
[期刊论文] 作者：苏婷,,
来源：建材与装饰 年份：2019
建筑设计方案是建设项目决策后的具体深化,建筑的经济性对建筑设计有着重要的制约作用。同时,建筑设计方案也决定着建筑建设过程中的资源消耗以及建筑建成后的整体效益。本文...
[学位论文] 作者：苏婷,,
来源：电子科技大学 年份：2019
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：苏婷,
来源：安徽教育科研 年份：2019
摘要：当前中职《机械基础》课堂存在着学生兴趣点低、课堂参与度低、学习效度低等问题，对中职《机械基础》课堂进行改革，提高课堂有效性是亟待解决的问题。在新时代下，教师要更新教学理论，创新教学策略，突出课堂教学和职业实践的深度融合，提高中职《机械基础》课堂的有......
[学位论文] 作者：苏婷,,
来源：西安外国语大学 年份：2019
大数据时代的到来,改变了媒体获取信息的来源,受众获取信息的方式、阅读习惯的改变对传播内容有了新的要求。为了适应新的传播环境,数据可视化作为一种创新的传播方式渐渐被媒体广泛应用。传播学领域中,通常将数据可视化跨领域结合为数据新闻,而互联网时代下,数......
[学位论文] 作者：苏婷,,
来源：西安建筑科技大学 年份：2019
我国拥有丰富的低变质煤资源,通过中低温干馏技术获取焦油、煤气和兰炭产品是对低变质煤炭资源合理有效的分级提质与清洁转化方式。煤炭在开采、运输和生产过程中会产生大量...
[期刊论文] 作者：苏婷,,
来源：甘肃农业 年份：2019
在我国发展以碳汇为目的的森林经营,对我国经济发展具有重要的意义。本文利用生物量扩展因子法,对麻庵林场8个树种林分进行固定CO2的能力和固碳价值估算,结果为8个树种林分固...
[学位论文] 作者：苏婷,,
来源：福建师范大学 年份：2019
中学生的青春如花、如梦、如针、如色、如雨……,他们用生命体悟人世间的善恶、美丑,快乐是他们的表象,朝气是他们的内存,青春涌动的生命任他们灿烂绽放,谱写着只属于他们的青春旋律。校园是中学生主要生活场所,在校园发生的一切便是他们的一切,高尚的精神文明......
[学位论文] 作者：苏婷,,
来源：长安大学 年份：2019
随着我国社会、经济的快速发展,企业所承担的财富不断集中,是经济发展的重要组成部分。然而随着企业在片面追求利润最大化的问题不断出现,企业所承担的社会责任不断被提及,成为社会热点。国有企业是我国国民经济中的重要组成部分,是体现国家意志、维护和巩固社......
[期刊论文] 作者：苏婷,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
词汇是语言教学的基础,语音是学生学习语言知识的必要 条件,这两者都在英语教学中扮演着重要的角色。对初中学生 来讲,及时了解英语词汇的发音和拼读技巧,能够帮助他们迅 速...
[期刊论文] 作者：苏婷,
来源：信息周刊 年份：2019
随着新课程改革的不断实施,对小学语文教学模式提出了新的要求。自主学习能力的有效培养,既能够凭借意识特性为学生提供学习积极性的渗透平台,促进小学语文整体教学质量的有...
[期刊论文] 作者：苏婷,
来源：今日农业 年份：2019
摘 要：本文利用森林调查数据和生物量扩展因子法，对崇信县新窑林场7个树种进行固定C02的能力和价值进行估算，结果为固定C02总量为40.74万t，价值达1222万元。 关键词：新窑林场;森林碳汇;评估 中图分类号：S718.5 文献标识码：A 所谓森林碳汇，是指森林植物吸收......
[期刊论文] 作者：苏婷,
来源：医药界 年份：2019
目的:研究健康教育在脊柱骨折患者中的应用价值。方法:2017 年 5 月 -2018 年 5 月选取的 500 例脊柱骨折患者,随机分成对照组和观察组各 250 例。 对照组实行常规护理,观察...
[期刊论文] 作者：苏婷,
来源：新丝路:上旬 年份：2019
从外语教学的历史来看,语法教学一直保持和延续了固有的教学传统和模式并沿用至今。传统的语法教学课堂是以教师为主导,忽视了学生的学习积极性和主动性,有悖于学生的认知发...
[期刊论文] 作者：苏婷,
来源：新课程·上旬 年份：2019
一、问题的提出 综观习作这个话题，一直是教学的永恒热点，不可回避的是快乐作文、兴趣为导的说法背后依旧离不开如何写的问题。本人对每个学段的训练内容和重点做了大致计划，从一年级起渗透听说读写的训练，例如一年级的句子仿写、扩写训练，成语故事的听说练习；二年......
[期刊论文] 作者：苏婷,
来源：新课程 年份：2019
在学生心中播撒爱的种子,教会学生用温暖的内心来关心他人、与人交往,培养具有高情商的新时代社会主义未来建设者,是作为一名班主任肩负的社会使命和责任感使然。在日常工作...
[期刊论文] 作者：苏婷,,
来源：走向世界 年份：2019
我们高考那年有个段子,成绩无缘本科的孩子们填报志愿要写“清华大学”,问底气何来,答日:“将来怎么我也是清华大学的落榜生!”一个无厘头的笑话折射出人们心中对“清华”二...
[期刊论文] 作者：苏婷,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：苏婷,
来源：魅力中国 年份：2019
时代的不断发展,信息技术的不断进步,使得微信、微博等新媒体得到了广泛的应用与快速的发展,同时也受到了很多学生的喜爱.高校校园英语学习环境建设需要与时俱进,目前微媒体...
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