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[期刊论文] 作者:黄碧华,, 来源:小学教学设计 年份:2014
和听课一样,评课是教师日常教学工作的重要组成部分。听课评课伴随着每一位教师的成长,每一位教师都是在评与被评中进步的。但由于有些教师对于评课还存在不少误解,评课...
[期刊论文] 作者:黄碧华,, 来源:山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份:2014
优化课堂教学是提高小学英语课堂教学质量的有效途径之一。本文从优化导入方法、优化课堂预设、优化语言训练方法、优化教师教学语言和优化教学环节等方面入手,结合教学中的...
[期刊论文] 作者:黄碧华,, 来源:山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份:2014
本文结合笔者在小学英语课堂实施的情境教学,探讨如何利用情境提高教学的实效性。本文指出教师应遵循"充分利用文本情境,帮助学生感知理解新知识;充分利用课堂情境,帮助学生...
[期刊论文] 作者:黄碧华,, 来源:新教师 年份:2014
学生是学习的主体,培养小学生积极主动的学习态度,教师应根据学生的特点及学习需求,包容其好奇心和求知欲,激发学生学习兴趣,树立自信心和主动意识,提升学习综合能力。笔...
[期刊论文] 作者:黄碧华,, 来源:读写算(教研版) 年份:2014
减数分裂历来是生物教学中的重点和难点,由于其具有思维跨度大、综合性强、题目灵活多变等特点,且常结合图形出题,能充分体现高考对学生能力的考查,因而也是高考命题的热点。现就......
[期刊论文] 作者:王学峰,孙海峰,黄碧华,张雨,, 来源:中国钢笔书法 年份:2014
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