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[期刊论文] 作者:,, 来源:语文课内外 年份:2020
在现如今的社会形势下也推动了小学语文有效教学模式的改革,小学语文的读写是改革的重点,读写水平的提高对提升教学质量非常有效.目前我国的小学语文教学往往忽视阅读和写作...
[期刊论文] 作者:尹,, 来源:世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) 年份:2020
目的 分析无张力疝修补术治疗疝气的治疗效果.方法 选择我院2012年1月至2018年12月收治的行疝修补术患者42例为研究对象,随机将患者分为研究组(无张力疝修补术治疗)和对照组(...
[期刊论文] 作者:王, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2020
新课程改革的教育教学背景下,高中数学课堂教学改革如火如荼地进行着,促使广大的一线教育者把构建高效课堂作为研究的n热点课题。在实际的高中数学课堂教学中,作为长期工作在一......
[期刊论文] 作者:王, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2020
高中数学学科的基本培养目标是培养学生的几何逻辑思维能力和代数计算能力,对学生渗透分类讨论思想,数形结合思想,化归n思想,有助于提高学生的观察、分析、评价和总结能力,对提高......
[期刊论文] 作者:刘, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2020
新课改背景下的高中数学教学是传统高中数学教学的突破和优化,高中数学老师要深入认知新课改背景下数学教学的形式、要n求,提升其数学教学的效率、深度。本文将阐述新课改背景......
[期刊论文] 作者:沈, 来源:世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) 年份:2020
目的 探究分析中医针灸治疗痛风性关节炎的临床疗效.方法 选取2018年12月至2019年12月我院接收的120例痛风性关节炎患者,以随机抽取的方式将患者平均分为观察组和对照组.每组...
[期刊论文] 作者:, 来源:南方农机 年份:2020
区域经济的发展和积累必将促进当地职业教育的改革.中国的职业教育经过多年不断研究,探索出了一些适合当前经济发展的教学模式,现代学徒制教学模式就是其中之一.中国的现代学...
[期刊论文] 作者:, 来源:中外交流 年份:2020
数学科目作为小学阶段较为复杂的一科,一向受到教育部门的关注,而针对特殊学生进行的数学教育,就更加为社会各阶层所重视.本文在立足特殊教育中的小学数学教育现状的基础上,...
[期刊论文] 作者:, 来源:医药论坛杂志 年份:2020
目的 对比大骨瓣开颅术与置管血肿外引流术治疗高血压脑出血的临床疗效.方法 回顾性分析2018年2月-2020年4月在信阳市第四人民医院行大骨瓣开颅术的37例高血压脑出血患者的临...
[期刊论文] 作者:马, 来源:中外交流 年份:2020
在新课改不断深入推进的背景下,要求学生综合全面的发展.翻转课堂教学方式的引用,不仅有助于培养学生自主探究能力和自主思考能力,而且还有助于提高学生学习的兴趣与热情,从...
[期刊论文] 作者:潘, 来源:魅力中国 年份:2020
学校体育是为国家发现和培养优秀的社会主义接班人的重要教育内容之一.本文以库车市第三中学高中部为例,对中学体育教学中存在的问题进行了分析,然后提出了提高学生身体素质...
[期刊论文] 作者:,WANJun, 来源:工程力学 年份:2020
[期刊论文] 作者:荣,, 来源:湖北教育(教育教学) 年份:2020
“图式”是指一种有组织的知识结构,是围绕某一主题组织起来的知识的表征和贮存方式.本文以“磁场中轨迹圆圆心的确定方法”为例,基于已存的图式和变化的图式对教学设计进行...
[期刊论文] 作者:闫,, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2020
随着物联网技术的发展,各种物联网应用不断出现,将物联网技术应用图书管理到实际中去可以极大地提高工作效率.基于此,我们提出一种基于物联网的图书馆管理应用方法,通过物联...
[期刊论文] 作者:喇,, 来源:中国新通信 年份:2020
小学数学概念教学应该以数学活动为载体,突出过程性和综合性.随着新课程改革的不断推进,小学数学概念教学面临着一次又一次的挑战,教师应该转变教学理念,革新教学模式,优化教...
[期刊论文] 作者:王, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2020
[期刊论文] 作者:魏, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2020
[期刊论文] 作者:李, 来源:中国保健营养 年份:2020
目的:高血压病合并消化性溃疡临床治疗评价.方法:此次病例收集时间2018年10月份-2019年6月份,收收治的高血压合并消化性溃疡患者118例为研究对象,按照数字随机法分成两组;对...
[期刊论文] 作者:龚, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2020
[期刊论文] 作者:覃, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2020
【内容摘要】随着时代的发展,教育思想和模式也在不断的变革中,但是长久以来的传统教育思想和模式的固化,使得教育始终处于高投入、低产出的状态下,提高教学效率一直以来都是我国教育的重点问题。素质教育的全面推进个基础课程改革的进一步深化,使得原有的教育弊端也......
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