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[期刊论文] 作者:平,, 来源:现代教育论丛 年份:2000
20世纪70年代,伴随着“教学模式”和“教学设计”研究的蓬勃开展,作为对“教学模式”与“教学设计”起着阐释作用“教学策略”概念应运而生。之后,教学策略逐步脱离这种...
[期刊论文] 作者:耀华,, 来源:时珍国药研究 年份:1996
薏苡仁的食疗药膳喻耀华广东省新兴中药学校527400薏苡仁别名薏米,为禾本科植物薏苡Coixlachryma-jobiL.的成熟种仁,性味甘、淡,微寒,主要含薏苡仁油、薏苡仁酯、脂肪油、氨基酸等,具有利水渗湿、健脾、除痹......
[期刊论文] 作者:小明, 来源:华东经济管理 年份:2000
改制后注册会计师执业收费存在许多问题 :如审计收费与独立审计准则关系问题 ,注册会计师收费模式问题 ,以及如何取得满意收费问题。本文就此进行了一些思考 ,并提出了自己的...
[期刊论文] 作者:峰,, 来源:实用中医药杂志 年份:1999
[期刊论文] 作者:长庚, 来源:中央财经大学学报 年份:2001
开征遗产税与赠与税既是收入和财富公平分配的重要措施,也 是反腐治腐的对策之一。本文在分析遗产税与赠与税在防腐治腐中的作用后,重点就遗产税 的制度设计提出了几点政策建议......
[期刊论文] 作者:自成,, 来源:陕西中医 年份:1984
《内经》论肝,既突出了肝病易郁易亢的病理病证特点,同时也重视肝气虚、升发不及、疏泄失常的病理病证。后世言“肝无补法”,究非灵素本旨,且未尽合临床,值得商议。一、...
[期刊论文] 作者:鑫, 来源:陕西中医 年份:1995
患者,男,39岁,因四肢无力,不能行走1d于1994年4月20日就诊。入院前3d因双手掌脱皮自用甘遂花取其汁反复涂擦患处,用后第一天感觉双手困胀,双下肢轻度乏力,又用甘草水口...
[期刊论文] 作者:平, 来源:数学通报 年份:2000
[期刊论文] 作者:立新, 来源:中国机关后勤 年份:2002
[期刊论文] 作者:磊, 来源:江西社会科学 年份:2000
本文论证了民事诉讼的公平价值、效益价值、安全价值及其辩证关系,旨在探讨我国民事诉讼的价值理论,并为我国民事诉讼实践提供理论支持。...
[期刊论文] 作者:东山,, 来源:临床精神医学杂志 年份:1994
5-羟色胺能在抑郁症中的作用喻东山以往倾向从横断面积累抑郁症5-羟色胺能低下的证据,本文纵向综述抑郁症5-羟色胺能低下的原因和后果、5-羟色胺受体改变以及相应的治疗方法。一、抑郁......
[学位论文] 作者:敏,, 来源:四川大学 年份:2002
高速公路是一个国家工业现代化的标志之一。随着我国高速公路的不断发展,如何管理好高速公路,已成为了一个全国性的重要课题。目前,我省已形成了高速公路总公司——高速公路各路......
[会议论文] 作者:平,, 来源:上海师范大学学报(哲学社会科学.教育版) 年份:2002
数学知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识三类,其表征分别是概念系(域)和命题系(域)(简称CPSF)、产生式、双向产生式。数学知识的表征是良好学习过程形成的重要因素...
[期刊论文] 作者:黃,, 来源:酿酒科技 年份:1981
威士忌是Whiskg的音译,是用大麦芽或其它谷芽为原料酿制的一种蒸馏酒。因产区、原料和工艺不同而类型较多,风格各异。主要分两类:①苏格兰型,包括苏格兰威士忌、爱尔兰威...
[期刊论文] 作者:东来,, 来源:中学教师培训 年份:1990
伟大的人民教育家陶行知,从中国的国情出发,改造旧教育,创办新教育,按照唯物主义的观点,摸索并总结了生活与教育的辩证关系,把王阳明关于行与知的关系和杜威的教育与生...
[期刊论文] 作者:互助,, 来源:武钢大学学报 年份:1999
英语常用词具有一词多义的特点,其使用范围宽广,表达方式灵活多变,搭配关系纷繁复杂。语言学家Firth从共现(co—occurrence)的角度来探讨词的搭配问题。共现指的是个别词...
[期刊论文] 作者:国华,, 来源:食品与健康 年份:1999
叶酸是一种水溶性维生素,对热不稳定,见光易破坏。食物中的叶酸进入人体后转变成四氯叶酸发挥生理作用,主要是通过叶酸能够转移——碳单位而对细胞分裂与生长及核酸的合...
[期刊论文] 作者:进, 来源:实验教学与仪器 年份:1997
[学位论文] 作者:宏,, 来源: 年份:2001
针对我国钠火分析研究资料严重缺乏的状况,在本课题研究中,在对国际钠火研究进行了大量调研之后,介绍了钠点燃机理、钠燃烧过程、钠火的类型和后果,以及国外钠火的研究现状。......
[学位论文] 作者:平,, 来源: 年份:2002
创新是知识经济时代的主旋律,金融构成一国经济的核心,金融创新理所当然倍受重视。对于经济正处于转型时期的我国,金融机构进行金融创新有内外两方面的压力。内部压力来自于不断......
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