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[期刊论文] 作者：陈帮群,
来源：三悦文摘·教育学刊 年份：2021
摘要：提高小学语文课堂教学的有效性，打造高效的小学语文课堂，这是所有语文教师的追求，同时也是语文老师面临的挑战。课堂是教学的主阵地，要提高课堂教学的有效性，就要改革教学方法，针对学生的认知能力、教材的特点、课文内容，选择最优化的教学方法，选用多种评价形式，促进......
[期刊论文] 作者：罗帮振,
来源：山花 年份：2021
安居帖 小船一，在行走 在河面上行走 在河面上缓缓地行走 青山转绿，江水清秀 它依然缓缓悠悠 水田插秧 鱼忙产卵 河面上陆续出现一只 又一只小船，人们跟随着它 移民搬迁，安居乐业 河坪吟 刚掀翻的云朵是新的，老农让它 先在太......
[期刊论文] 作者：赵帮娅,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：句型教学是小学英语教学的重要组成部分，在小学英语句型的日常表达和写作中起着重要作用。信息技术和多媒体技术在小学英语教学中的应用，以提高小学英语学习的兴趣和效率。 关键词：小学英语;句型教学;策略 中图分类号：G4 文献标识码：A 引言 小学英......
[期刊论文] 作者：郑帮军,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：随着我国教育行业的不断建设与发展，针对于教育行业提出了更为严格的要求，核心素养也成为了教育行业中的一个重点教学内容。因此教师要根据核心素养的要求创设新型的教学模式。如在展开历史讲解时教师在课堂上要更加关注于对于高中历史史料的教学研究，让学生分......
[期刊论文] 作者：余帮莲,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：心理学研究表明：每一个思维过程都有一个与之相反的思维过程，在这个互逆过程中存在着正逆向思维的联结。所谓逆向思维，是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程，即我们通常所说的“倒着想”或“ 反过来想一想”。逆向思维属于发散性思维的范畴，是一种创造......
[期刊论文] 作者：刘毓帮,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：近些年，国学经典成了小学语文教学中的重要课外读物。在小学语文教学中，合理开展经典诵读能使学生进一步感受我国传统文化，强化学生语言积累，不断提升学生的审美能力和文化鉴赏力，还可以帮助学生积累丰富的写作素材，强化学生的文学功底，有效培养其人文情怀。 关......
[期刊论文] 作者：王帮琼,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：随着中国经济的发展，城乡一體化发展逐渐成为国家发展趋势，大量农村务工人员涌入城市，子女留守在农村与老人共同生活，逐渐导致农村留守儿童问题的出现，农村留守儿童教育问题是国内教育教学研究的热点问题，如何开展新时期留守儿童教育问题是国内学者研究的重点。在......
[期刊论文] 作者：许帮勇,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：初中物理教学实践表明，很少有学生仅靠物理天赋就能掌握扎实的物理基础，取得不错的成绩。对于大部分学生而言，只有养成好的学习习惯和物理学习习惯，才能更好地学习物理新知，考取一个理想的物理分数。在此背景下，本文重点研究了三种好习惯助力初中阶段物理成绩提高......
[期刊论文] 作者：秦帮贵,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：班主任作为每一个班级的带头者，那么工作是千头万绪的。并且班主任需要照顾每一个学生的心理、想法等等，所以班主任也是学校里面最需要经历的一个岗位。对于物理教师当班主任而言，物理教师可以运用一些较为理性的思维以及调理规划整个班级的学习状态。同时，物理......
[期刊论文] 作者：秦帮贵,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：随着教育的不断发展，对教师的要求也越来越高，同时对德育教育的重视程度越来越高，学生在课堂中不仅是需要进行理论知识的学习同时还需要德育知识的学习，德育教学对课堂的效果具有非常大的推动作用，教师在课堂中将德育知识融入进去能够促使课堂效率不断提高，同时有......
[期刊论文] 作者：向治帮,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：道德与法治学科是一门人文性特征比较显著的学科，教学目的不只是让初中生了解和掌握相关的道德与法治知识，还要让其内化于心、外化于行，引导初中生道德、法治意识的提升，以及行为习惯的改变。初中正是培养学生道德素养、增强学生法治意识的一个重要阶段，通过学习......
[期刊论文] 作者：刘毓帮,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要： “阅读是写作的基础，写作是阅读的延伸。”阅读与写作相辅相成，相互渗透。著名教育家叶圣陶先生曾言：“阅读是吸收，写作是倾吐。”可以看出一旦脱离阅读的写作如同嚼蜡，是无源之水、无本之木。在学生的学习生涯中，阅读能力是每个学生必须掌握的基础能力之一，良......
[期刊论文] 作者：黄贺帮,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：高中物理教学的重心是培养学生的物理观念，帮助学生在练习、思维中完成实验研究，促使学生高效地完成物理作业。因此，物理作业设计过程中，教师应当总结物理作业的重点和难点，对精、少、优质的物理例题进行扩充，有利于提高学生的思考能力。基于上述，文章围绕物理核心......
[期刊论文] 作者：钟成帮,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：教育行业教育改革的操作方向是整合教学模式。整合教学的出现，使小学数学教学更加完备，促进了学生对数学的兴趣和兴趣。整合式教学使数学课堂变得更加生动，激发了学生的学习积极性。对不同的学生采用多种教学方法进行教学，不仅能取得较好的教学效果，还对不同教学......
[期刊论文] 作者：许帮勇,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：任何行为的发出背后都存在一定的动机，学习也是一样，促使学生发生学习行为的动机就叫做学习动机。只有一个人在有了学习动机之后，学习效果才会明显。有动机才有积极性，有了学习上的积极性才能取得优异的成绩，因此要想提高学生某一学科的学习成绩必须先调动学生对......
[期刊论文] 作者：帮巴日,
来源：启迪·上 年份：2021
摘要：阅读是幼儿学习和发展的基础，合理规划并开展阅读教育有助于提升幼儿的阅读品质，对幼儿增长知识、开阔眼界和陶冶情操均有积极作用。现阶段，绘本阅读的方式在我国幼教事业中有广泛的应用。对于学前阶段的幼儿来说，通过这种图画的方式对其进行引导教学，可使幼儿更......
[期刊论文] 作者：钱帮洲,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：在农村小学数学教育中，由于学生缺乏父母的陪伴与教育，学生在解决数学问题的过程中无法得到父母的指导和帮助，从而使得农村小学生在数学身体的过程中，无法正确理解题目意思，从而无法给出正确的答案，这样不利于培养学生解决数学问题的能力。这就需要农村教师在数学......
[期刊论文] 作者：黎帮文,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：小学阶段的数学课程将围绕生活片段展开讲述，旨在让学生应用数学知识解决生活问题，为今后的进一步学习打好基础，所以小学数学教师应当培养学生浓烈的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，让学生适应数学思维。此外，教师还应当积极建设教学课堂，实现高效教学，让学生在有......
[期刊论文] 作者：黎帮文,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：课堂随机提问有助于小学生逻辑思维能力培养，激发学生数学知识创新意识。如果小学数学教师能够将这样的教学方式灵活应用到实际教授过程中，就能够真正构建出积极的教学课堂，提升数学课堂趣味性，增强学生的综合实力培养，从而全方面、多角度的培养小学生，让其成长为......
[期刊论文] 作者：汪帮东,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：在新的教育形势下，对学生素养的培养已经成为了教学重点，并且对学生之后的发展具有重要意义。所以，教师需要将对学生数学素养的培养渗透在平时的数学教学中，同时还需要研究如何提升学生的数学素养，让学生的数学综合能力在教学过程中得到充分的提升，为他们之后的数......
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