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[期刊论文] 作者：郑伟,
来源：学理论 年份：2010
从职业教育要求出发,阐述了提高高职教学有效性的基本原则和具体措施,指出构建职业综合能力关键在于课程目标由＂知识客体＂转向＂学生主体＂,教育导向由＂教育专家导向＂转为＂企业专家导......
[期刊论文] 作者：郑伟,,
来源：上海保险 年份：2010
巨灾风险是一种特殊的风险，保险学界与法学界一直没有一个统一的定义。它通常是指可能造成巨大损失和人员伤亡的特殊风险。瑞士再保险公司把巨灾风险分为自然灾害与人为灾害，这......
[期刊论文] 作者：郑伟,,
来源：上海保险 年份：2010
引言银行与保险合作是金融混业的重要内容之一，并形成“Bancassurance”这一专有名词，“Bancassurance”是法语Banque（银行）和Assurance（保险）的合成词，中文一般翻译为“银行保险”...
[期刊论文] 作者：郑伟,
来源：中国医药指南 年份：2010
目的观察腹腔镜胆囊部分切除术的临床效果。方法腹腔镜下,常规三孔法行胆囊部分切除术。结果 59例患者均顺利完成手术。手术时间50～170min。术后出现胆瘘3例,继发性胆总管结石...
[期刊论文] 作者：郑伟,
来源：中国医药指南 年份：2010
目的探讨超声刀在开放性甲状腺手术中的应用。方法回顾性分析采用超声刀辅助开放性甲状腺手术治疗77例患者的临床资料。结果 77例手术均顺利完成,手术时间20～145min;术中出血1...
[期刊论文] 作者：郑伟,
来源：中国科技纵横 年份：2010
由于事业单位在资产性质上具有特殊性,因此,规范其会计核算工作,特别是规范基层行政事业单位的会计核算,对加强事业单位财务管理,提高财政资金使用效益具有重要意义.本文针对...
[期刊论文] 作者：郑伟,,
来源：顺德职业技术学院学报 年份：2010
文章总结了一套描述工作绩效要求和个体工作体验的框架。它不仅呈现了工作活动，其中包括工作要求和个体与外部环境的相互作用，也体现了工作作为活动和相互作用过程的客观性特点......
[期刊论文] 作者：郑伟,,
来源：黑龙江教育(小学教学案例与研究) 年份：2010
目前，作文批改存在的问题主要有：要求划一，缺乏针对性；挑刺多，鼓励少；求全责备；以教师个人口味改得面目全非；批改方式单一，教师劳动量大，收效微；批语冷漠；未顾及全篇；评语表面化。......
[期刊论文] 作者：郑伟,,
来源：电脑与信息技术 年份：2010
考虑到移动设备运行中状态信号采集和传榆的难度提出了一种新的故障诊断监控系统。该系统通过基于W77E58高速单片机的数据采集终端对移动设备的状态信号进行采集，采用无线传输...
[期刊论文] 作者：郑伟,,
来源：海外英语 年份：2010
教材承载了教学内容和教学方法,是教师教学的主要依据,是保证教学顺利进行的基本保障。然而目前出版商们发行的各类高职高专英语教材,几乎无一适合高职高专教学特点。因此,进...
[期刊论文] 作者：郑伟,
来源：管理观察 年份：2010
中国经济的快速发展极大地改善了人们的收入和生活水平，城市建设和城市规模的不断扩大促使越来越多的消费者利用汽车作为日常的交通工具。国内汽车销售市场已经开始由卖方市场......
[期刊论文] 作者：郑伟,
来源：管理观察 年份：2010
对于如何解决中国半殖民地半封建的新民主主义革命和社会主义革命的问题，单靠照搬马列主义和照搬外国经验是无法解决的。毛泽东思想就是在我国长期革命实践中总结出来的一套经......
[期刊论文] 作者：郑伟,,
来源：美术大观 年份：2010
近年来,国内园林行业快速发展,各大高校、职业技术学校等相继开办园林专业,园林规划设计方向成为热门,由此引发园林专业的人才就业竞争也愈加激烈。为了应对高校毕业生就业形...
[期刊论文] 作者：郑伟,
来源：山西建筑 年份：2010
通过对岩溶发育特征的认识，对路基岩溶的病害进行了分析。结合岩溶地区工程实际，提出了资料收集、地表测绘调查、物探和钻探等手段的综合调查方法，对注浆工艺、注浆钻孔设计、注......
[期刊论文] 作者：郑伟,,
来源：小氮肥 年份：2010
兖矿鲁南化肥厂老系统的2#电除尘器为湿式除尘，除尘效果较差，处理气量低。为保证系统安全稳定运行，在2008年7月对2#电除尘器进行了改造并对除尘污水进行了处理。...
[期刊论文] 作者：郑 伟,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2010
《语文课程标准》中指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。” 在这些对话之中最关键的是学生与文本的对话,它是其他对话的根本。教师如何让学生在阅读教学中实现与文本的对话呢?特级教师薛法根有一句精辟的话让我深受启发:教师在学生和课文之间,应......
[期刊论文] 作者：郑伟,
来源：文理导航 年份：2010
教学活动是学生、教师、课堂等三要素相互合作、相互协调、相互促进、互为条件、互为基础的双边活动进程。长期以来，很多初中教师在进行知识教学活动中，往往将教师放在课堂教学活动的中心，学生成為绕着教师运转的“卫星”，同时忽视课堂教学的有效延伸，局限于有限的45......
[期刊论文] 作者：郑 伟,
来源：中国保健营养·下半月 年份：2010
产科急性DIc是由多种疾病引起的血管内凝血的病理过程，是产科危重患者最严重的并发症之一，发病急，病情凶险，死亡率高，若能及时诊断治疗可获痊愈。本文总结16例DIc患者临床资料，分析发病原因，报告如下。......
[期刊论文] 作者：郑伟,
来源：中国保健营养：下半月 年份：2010
随着助孕生殖技术的广泛开展，多胎妊娠的发生率升高，特别是多卵多胎妊娠，我院2002年10月～2009年10月收治多胎妊娠61例，其中多卵多胎妊娠43例（70．5％），现总结如下：...
[期刊论文] 作者：郑 伟,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2010
作文一直是中学生面临的一大难题,作文教学也是中学语文教学的一个重大课题。陆志平在《语文课程新探》中提出应该重视写作中学生之间的合作与交流。笔者认为要通过开展合作学习的方式培养学生的写作兴趣,就必须对以下四个问题作进一步的探讨。 一、开展......
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