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[期刊论文] 作者：俞红英,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2010
摘 要:在初中数学教学中,应将培养学生创新能力作为一项重要任务,本文阐述了培养学生创新能力的有效途径,加深对数学知识的理解,从而提高学生的数学素养。 关键词:创新;初中数学;灵活 中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-064 -01 ......
[会议论文] 作者：俞宝英,
来源：第22届国际博物馆协会大会城市博物馆专业委员会2010年上海年会 年份：2010
上海海派中医是近代中国医学史上独有的文化现象,其学术流派、学术特色、中西汇通等学术影响波及海内外,同时给上海留下丰富的中医药文化遗址、文物文献、中医实践观察方法、知识体系、中药炮制工艺等文化遗产.然而随着上海城市大规模改造,海派中医药文化遗产逐......
[期刊论文] 作者：俞卫英,
来源：职业·中旬 年份：2010
《金属切削机床与夹具》是中职学校数控技术应用(高级工、技师班)专业中的一门专业课,安排在三年级下学期,学生虽已具有一定的专业理论知识和实践操作能力,但对于多数中职学生来说,理论知识学习有一定的难度,尤其是对复杂机构平面图的识读、工作原理的理解有一......
[期刊论文] 作者：俞建锋,,
来源：化学教学 年份：2010
1设计思路和教学流程对于苏教版《化学1》专题3第二单元Fe2+和Fe3+的相互转化的教学中,按教材要求,教师都认识到该单元应组织学生进行探究,但是许多教学设计并...
[期刊论文] 作者：俞建锋,,
来源：化学教学 年份：2010
针对高三化学课堂教学中对课堂例题的价值定位和使用功能认识不到位的现象,提出了复习题选用的操作范式,研究和展示了不同复习阶段、教学目的和功能情形下范例题组的价值定位...
[期刊论文] 作者：俞荣建,,
来源：中国工业经济 年份：2010
GVC嵌入中的我国代工企业"升级"与"伪升级"命运迥然各异,其背后机理既有的理论缺乏解释,代工企业面临代工策略的决策困境。本文认为,二元关系的视角下代工企业的GVC升级命运,...
[期刊论文] 作者：俞建祥,,
来源：消费导刊 年份：2010
有效提问是英语课堂教学中培养学生能力的重要手段。本文就中学英语阅读课教学中的三个不同阶段(即Pre-reading阶段、While-reading阶段和Post-reading阶段),阐述如何通过有...
[期刊论文] 作者：俞兆建,,
来源：网络财富 年份：2010
中文你(您)与日文「あなた」的在字面上的意思一样,但在使用上,日文的「あなた」却完全没有你(您)那么常用,并且在很多情况下是一种不礼貌的用语,这是由于两国在文化上的差异...
[学位论文] 作者：俞建芳,,
来源：浙江大学 年份：2010
通过2,2’-亚乙基双（4,6-二叔丁基苯酚）（EDBPH2）钠盐与硼氢化稀土盐交换反应,合成了新型离子对形式的双金属配合物[Ln（EDBP）2（DME）Na（DME）3][Ln=Er,Yb,Sm]。我们通过元素分析,FT-IR对这......
[期刊论文] 作者：俞建忠,,
来源：观察与思考 年份：2010
西兴古称固陵、西陵，已有一千余年历史。西兴地处钱江南岸，以前多竹园，几乎每户农家屋后皆有。所栽之竹多为淡竹、杠竹，其特点为杆细、节长、质韧．是制作灯笼壳子（骨架）的好材料。勤......
[期刊论文] 作者：俞建梁,,
来源：解放军外国语学院学报 年份：2010
原型范畴理论是认知语义学的理论基础和核心。本文首先阐明该理论的相似性和原型具有主体性和不确定性，并指出语言的使用本质上就是在特定语境下使用者对事体进行范畴化和次范......
[学位论文] 作者：俞建飞,,
来源：东北师范大学 年份：2010
美苏在1960年前后形成的均势让战后势如水火的东西方关系有了缓和余地,反观“自由世界”内部却出现了许多令美国人倍感棘手的麻烦。美元问题即为其中之一。第二次世界大战临...
[期刊论文] 作者：俞建红,,
来源：中国信息技术教育 年份：2010
《基础教育课程改革纲要》倡导开展一种新型的学习方式：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及......
[期刊论文] 作者：俞建瑞,
来源：海峡科学 年份：2010
[摘要]数学教师的语言艺术是教师实现教学目的的主要手段，教师优美的语言能使学生产生愉悦的情感，会在学生的行为中成为一种积极作用的力量。数学语言教学艺术具有思想性、启发性、情感性、贴近性、创造性、趣味性、多样性等特征，数学教师必须有机结合教与学，掌握并......
[期刊论文] 作者：俞建龙,
来源：住宅科技 年份：2010
通过分析我国工程项目管理模式存在的问题,在对比国内外常用的和新出现的管理模式的基础上,提出我国应大力采用及发展的项目管理模式,并依据工程项目的实例分析了其优缺点。...
[期刊论文] 作者：俞建雄,
来源：宁波教育学院学报 年份：2010
教师队伍是学校发展的生命线.师资培训是提升教师专业水平的重要途径.遵循"以人为本"、"从心开始"原则,在实践基础上形成的"三三五"校本教研模式,主要包括三个引领、三个互动...
[期刊论文] 作者：俞建伟,
来源：医学信息：下旬刊 年份：2010
为促进城乡协调发展、实现人人享有基本卫生保健服务的目标,受援单位依托卫生支农这个政策平台,借助支援单位的人才、管理、技术优势,来提高基层医院的医疗服务能力和水平,为...
[期刊论文] 作者：俞建忠,,
来源：观察与思考 年份：2010
人们夜间出行，除非月夜，必得照明；在未有电灯、手电简之类现代科学产品之前，往往要打起松明火把一类燃烧物；古诗所说：“昼短而夜长，何不秉烛游。”秉烛就是擎着火把。蜡烛这一物事，文......
[期刊论文] 作者：俞建屏,,
来源：山西建筑 年份：2010
以青菱—郑店高速公路2标段工程为例,通过建立定向倾倒爆破计算模型,结合定向倾倒爆破原理,提出药壶定向倾倒爆破方案,并具体阐述了爆破方案设计及实施步骤,积累了石方岩石墙...
[期刊论文] 作者：俞建瑞,
来源：中学理科园地 年份：2010
摘要：培养学生创造性思维能力对造就创造型人才至关重要。这就要求教师在教学中特别注意启发学生的创造性思维。本文结合数学教学实践，就如何培养学生创造性思维能力谈一些尝试和认识。 关键词：数学教学；创造性思维；思维训练；培养 第三次全国教育工作会议明......
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