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[学位论文] 作者：杨芳,
来源：陕西师范大学 年份：2022
在英语学习中,阅读作为语言输入的主要途径,对学习者的语言学习起着至关重要的作用。熟练掌握英语阅读策略是提高学生英语阅读水平进而提高阅读成绩的重要因素之一。自2003年颁布的《高中英语课程标准》首次将培养学生的英语学习策略作为课程目标之一,201 7年的......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：求知 年份：2022
＜正＞国家治理现代化是新时代中国政治发展与民主政治建设的鲜明标识。从学理层面诠释国家治理现代化的丰富内涵，不仅是研究这一重大理论和现实命题首先需要回答的问题，而且还关系到全面深化改革、社会主义现代化建设等战略目标的实现，兼具重大理论意义和实践价值。因......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：福建医科大学学报(社会科学版 年份：2022
中国特色社会主义卫生健康法是健康伦理治理法治化的产物，以维护人民健康为价值准则，以保障健康权和厘清责任伦理为核心内容，以实现全民健康为伦理内驱力。文章从发展历程、本质属性、核心内容和内在动力四个维度出发，廓清中国特色社会主义卫生健康法的伦理逻辑，旨在......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：江苏教育研究 年份：2022
以中职模块化教学的基本内涵为出发点，分析了模块化教学在现实中面临的挑战：课程开发的“草根性”与实施方案的“指导性”间的矛盾，模块内容的碎片化与课程系统化设计的矛盾，课程实施方式的固化与职业能力培养间的矛盾等。并提出了应然路径：“标准”先行，完善模块化课......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：中国法律评论 年份：2022
当前个人公开信息爬取纠纷中，裁判立场采取和侵权法几乎毫无关系的推理模式，使用颇具竞争法意涵的日益模糊与抽象的语词，达成了统一的结论：爬取有碍竞争秩序，爬取行为构成不正当竞争行为。无论竞争法所保护的对象和目的如何定位，被爬取者根据《反不正当竞争法》第2条......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：南京大学学报(哲学·人文科学·社会科学 年份：2022
《中华人民共和国民法典》第1022条第2款的规范目的在于保护肖像权人之人格利益,本款法定解除权在规范目的和制度架构上,和其他解除制度皆不在同一体系脉络中。本款和《中华人民共和国个人信息保护法》第15条之任意撤回权构成规范冲突,肖像许可使用合同应当适用......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：中学生英语 年份：2022
＜正＞阅读能力是初中英语教学中培养的重点,与学生个人发展空间有很大关系。初中英语教学过程中,教师应该注重学生阅读能力培养,但传统教学模式下,教师采用一刀切的办法,而学生英语阅读能力实际上存在一定的差异,相同的阅读任务和教学进度,会导致学生英语阅读出现......
[学位论文] 作者：杨芳,
来源：西北师范大学 年份：2022
在现有医疗制度和社会背景下,产妇及新生儿的生理健康成为人们关注的焦点,却忽视了产妇心理健康。产后焦虑是现代女性产后较常见的心理问题之一,由于身体激素分泌变化和社会角色的转变,较多产妇可能会产生产后焦虑状况情绪。产妇焦虑情绪常常伴有植物性神经症状......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：棉花学报 年份：2022
＜正＞休闲农业是指以农业资源为基础，全面拓展农业与农村功能，提供农业观光、参与及体验多种服务的农业产业发展形态，其为现代农业观光园的规划设计指明了基本思路。基于此，本文结合由孙新旺、李晓颖编著，东南大学出版社于2020年11月出版的《从农业观光园到田园综合体—......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：天津教育 年份：2022
＜正＞新一轮基础教育改革为一线教育工作者树立了新的教师观、学生观和教育观，转变了课堂教与学的模式。在课堂教学中，学生是学习的主体，是具有独立思维的客观存在。教师应充分尊重学生在学习中的主体地位，把课堂真正交给学生、还给学生。但这并不意味着让学生放任自流......
[会议论文] 作者：杨芳,
来源：第四届张雪门教育思想研讨会 年份：2022
＜正＞美国教育家泰勒最早提出了"以教育目标为核心"的教育评价理论,而后被教育者推崇运用。"促进发展"成为了教育评价的核心理念与必然要求,以此衡量教育成效,促发改进。作为教育活动不可或缺的"得力助手",教育评价时刻发挥着"鉴定、导向、激励、诊断、调节、教育"......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：中国实用医药 年份：2022
目的 探讨脑梗死后血管性痴呆患者采取中西医结合治疗的临床疗效。方法 80例脑梗死后血管性痴呆患者,根据患者的入院顺序分为对照组和研究组,每组40例。对照组患者采用临床常规西医方案进行治疗,研究组患者采用中西医结合方案进行治疗。比较两组患者临床治疗效......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：教师 年份：2022
阅读是学生学习数学的基础，也是提升学生数学素养的“助推器”。在数学教学中重视数学阅读，可以使学生关注数学语言的学习，凸显其数学核心素养。文章结合教学实践，阐述数学教学中重读题图、引读课题、精读例题、善读问题、巧读习题、趣读文化等阅读策略，培养学生良好......
[会议论文] 作者：杨芳,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份：2022
深度学习是教师主导和学生主体的有机融合,对课标和教材的精准分析,对史料的抽丝剥茧,设置有效的问题群,从而帮助学生形成具有历史学科特性的思维能力,掌握分析问题的方法,解读历史事件获得人格的健全和精神的成长,使高中历史课堂成为育人的重要基地。......
[期刊论文] 作者：杨芳,
来源：文学教育(下 年份：2022
在十九大报告中，生态文明建设成为新时代的新战略与新使命，成为体现社会整体精神的重要举措；为实现这个目标和举措，需要国民自觉积极参与与实践。长期以来，各类高校都承担着为社会培养需求型人才的重担，积极开展生态文明教育是义不容辞的责任。大学语文是培养学生综合......
[期刊论文] 作者：杨芳芳,杨斌鑫,
来源：太原科技大学学报 年份：2022
建立了Fe-Cu-Ni-Mn合金的非等温相场模型,用傅里叶谱方法进行求解,从数值上模拟了Fe-Cu-Ni-Mn合金的非等温析出过程,研究了温度场对合金析出的影响.进行了两次不同的实验模拟,模拟一是恒温状态下合金析出行为,模拟二是非恒温温度场下合金析出行为随温度场的变化......
[期刊论文] 作者：马宁,杨吉成,何南南,
来源：才智 年份：2022
新冠肺炎疫情为困境青少年社会工作服务提出了新的挑战和要求.本文以Y社会工作服务中心的困境青少年保护项目为例,剖析疫情期间困境青少年群体应急救助、心理疏导、线上学习及居家生活指导、强化社会支持系统等服务需求及实践探索,从自我服务需求、线上活动互动......
[期刊论文] 作者：李南南,
来源：新天地 年份：2022
小时候,过年好像是与小孩子没关联,你看,买年货、杀年猪、赶集、过油、扫屋、包饺子,都是大人在干,小孩子都在外面无忧无虑地疯玩,累了、饿了、渴了、困了,才回家吃饭、睡觉,第二天睡醒接着玩.其实话又说回来,过年就是小孩子在过年,有好吃的、好喝的、好玩的、......
[期刊论文] 作者：曹南南,
来源：西部皮革 年份：2022
专业课程是课程思政建设的重要载体,需依据课程特点进行思政元素的挖掘与融入.依据课程思政目标、教学内容,从材料的发展历史、材料的加工工艺、典型器物及其故事、材料人的生平事迹、产品设计的材料选择及材料的应用现状中挖掘思政元素,以期建立贯穿教学全过程......
[期刊论文] 作者：李南南,
来源：当代医学 年份：2022
目的 探讨血常规检查在地中海贫血和缺铁性贫血中的临床意义.方法 选取本院2017年10月至2019年10月收治的72例贫血患者作为贫血组,另选取本院同期健康体检者72名作为健康对照组.比较两组红细胞、血红蛋白、红细胞平均血红蛋白含量和红细胞平均体积;比较不同类型......
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