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[期刊论文] 作者：殷英明,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2013
文章结合我国建筑节能设计中建筑幕墙的现状，就玻璃幕墙的节能设计在建筑工程中的应用提出了一些建议。...
[期刊论文] 作者：单英明,,
来源：新课程学习(中) 年份：2013
《义务教育语文课程标准》指出:“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自...
[期刊论文] 作者：潘英明,,
来源：现代教育科学（小学教师） 年份：2013
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.兴趣能最大程度地调动孩子的积极性,激发孩子的好奇心和求知欲,使孩子们轻松愉快地学习.《小学数学课程标准》要求学生学有价...
[期刊论文] 作者：谭英明,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2013
笔者从1983年师范毕业后走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起,我就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则,...
[期刊论文] 作者：赵英明,,
来源：房地产导刊 年份：2013
安全监理的主要职责是对建筑企业对国家各项法律、法规的执行情况进行监督和检查，对建筑企业制定的各种安全规章制度有效性进行审查，对建筑企业对安全生产教育情况进行检查，总之......
[期刊论文] 作者：白英明,
来源：商情 年份：2013
全日制义务教育《化学课程标准》指出：作为科学教育的重要组成部分，新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的......
[期刊论文] 作者：廖英明,,
来源：珠江水运 年份：2013
随着现代运营环境的变化、当初桥梁设计和规划的不合理以及超负荷的影响,使得钢筋混凝土简支梁桥出现了许多病害,基于此,本文就钢筋混凝土简支梁桥加固施工技术进行探讨和分...
[期刊论文] 作者：张英明,,
来源：中大管理研究 年份：2013
中国企业年金的发展历经二十余年还是步履蹒跚,尚难以形成对基本养老保险的有力补充,与成为养老保障体系第二支柱的目标更是相距甚远。西方国家的企业年金制度是在一种什么背...
[学位论文] 作者：杨英明,
来源：山东科技大学 年份：2013
虎龙沟煤矿在改扩建前其南部区域及井底车场附近的8#煤层已被原地方煤矿开采，开采方式采用9m(最大为15m)留6m的条带式，现已采用密闭方式全部封闭，形成采空区;为回收蹬空区上方受......
[学位论文] 作者：刘英明,
来源：中国科学院大学 年份：2013
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[期刊论文] 作者：侯英明,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是班级工作的主要操作者。班主任在班集体建设中，起着主导和决定的作用。有人说：当班主任真苦！当班主任真累！可我说：苦中带着甜，累中有欣慰。多年的班主任工作使我深深地体会到，只要我们树立良好的师德形象，讲究正确的工作方法，充......
[期刊论文] 作者：姜英明,
来源：电脑迷 年份：2013
摘 要 信息技术教育已经超越了单纯的计算机技术训练阶段，发展成为与信息社会人才需求相适应的信息素养教育，侧重培养学生的科学精神、创新精神和实践能力。在新课程改革背景下，信息技术课在中学学科教学中的地位得到提升，并且纳入了学业水平测试科目范围，这对我们信......
[会议论文] 作者：朱英明;,
来源：第十二届产业集群与区域发展学术会议 年份：2013
本文在新古典经济学和行为经济学框架下，对资源环境约束与认知行为偏差对产业集群发展困境的影响机制进行分析；利用结构方程模型(SEM)，对资源环境约束与认知行为偏差对产业......
[学位论文] 作者：付英明,
来源： 年份：2013
DNA分子具有热力学上的稳定性、线性的分子结构及机械刚性等优点，可以作为制备纳米金属材料的理想模板。然而DNA超结构引导组装纳米贵金属的机理及应用研究还不深入，如何制备过程可控、可重复组装的纳米金属粒子也是当前纳米制造领域的一个挑战。本文利用多形态DN......
[学位论文] 作者：赵英明,
来源：山东科技大学 年份：2013
甲胺包括一甲胺(MMA)、二甲胺(DMA)和三甲胺(TMA)，它们都是重要的有机化工原料。其中，一甲胺主要用于农药、染料、表面活性剂等的生产;二甲胺可用于二甲基甲酰胺溶剂、农药、医...
[学位论文] 作者：金英明,
来源：浙江大学 年份：2013
第一部分:SNS-032抑制AML细胞的生长并下调mTORC1/mTORC2蛋白及其上下游靶蛋白 目的:研究和比较SNS-032对AML来源的血液系统恶性肿瘤细胞株的生长抑制作用及诱导凋亡情...
[期刊论文] 作者：张英明,
来源：读写算 年份：2013
成为名师，是许多教师一生都在追求和努力。笔者以为，具备“明师”理念和素质，比成为“名师”更重要。它是实施创新教育的关键。 一、创新教育中“明师”的基本特征 何为“明师”？它与“名师”有区别吗？ 古人云：“明师”者，并非一定有名，有名并非尽是“明师”。......
[期刊论文] 作者：钟英明,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2013
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[会议论文] 作者：李英明,
来源：2013全国煤矿安全、高效、洁净开采与支护技术新进展学术论坛暨2013全国冲击地压预测与综合防治技术会研讨会 年份：2013
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[会议论文] 作者：潘英明,
来源：中国化学会第八届有机化学学术会议暨首届重庆有机化学国际研讨会 年份：2013
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